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高中历史教案:专题六  西方人文精神的起源与发展复习学案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、人文主义的复兴——文艺复兴运动和宗教改革运动
    (一)文艺复兴运动
    1、含义:14-17世纪欧洲新兴资产阶级借助于复兴古代希腊罗马文化的形式在思想文化领域开展的一场反对教会神学统治的斗争。其本质目的是把人和人性从中世纪基督教的宗教束缚中解放出来。
    2、指导思想:人文主义,其核心内涵是批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。
    3、兴起背景:(1)罗马天主教会在欧洲的神权统治,造成了欧洲政治上的分裂割据,阻碍了社会的发展与进步。(2)随着城市经济的日益发展与繁荣,资本主义产生发展。(3)随着经济的发展,市民阶层的队伍日益壮大,新兴资产阶级逐步成长,迫切需要适合自己需求的一种新的文化体系。(4)教会势力的强大,资产阶级自身力量的相对弱小,同时缺乏现成的成熟的文化体系,于是,便借助于复兴蕴含人性光辉的古代希腊罗马文化的形式来反抗教会的神权统治。
    4、特点:(1)借助于复兴古代希腊罗马文化的形式。(2)批判矛头主要指向天主教会的神权统治。
    5、代表人物:
    初期:(1)意大利的“三杰”。(2)薄伽丘的《十日谈》。主要思想:①歌颂人性,抨击教会。②批判封建观念,提倡人类平等。地位:①欧洲文学史上第一次用现实主义的笔法描写广阔的社会生活画面。②文艺复兴初期最具代表性的作品。
    高潮时期:英国的莎士比亚。主要思想:①歌颂人间的仁爱与友谊。②提升人性的高尚与尊严。地位:成为启蒙运动的先导。
    6、评价:
    进步性:(1)打破了教会的神权统治,冲击了腐朽的封建文化。(2)推动了近代自然科学和文学艺术的发展。(3)为启蒙运动的兴起和发展奠定了思想基础。(4)体现了新兴资产阶级的创造性和创新精神。
    局限性:(1)仅局限于上流社会和知识阶层。(2)过分推崇人性,造成社会混乱。
    (二)宗教改革运动
    1、背景:(1)文艺复兴运动解放了人们的思想,但其影响仅限于上流社会和知识阶层,未能在人民群众中产生广泛影响。(2)资本主义进一步发展,资产阶级日益壮大,欧洲经历着由封建社会向资本主义社会的转变。(3)罗马天主教会是欧洲最大的封建主,成为资本主义发展的最大障碍。
    2、代表人物:马丁•路德
    (1)主张:①信仰得救;②《圣经》至上;③崇尚自由理性。
    (2)目的:摆脱罗马天主教会的控制。
    (3)意义:否定了神权统治,揭开了欧洲宗教改革运动的序幕。
    3、实质:是文艺复兴运动倡导的人文主义思想在天主教会内部的表现,是宗教领域内的一场反封建斗争。
    4、意义:(1)打破了天主教会一统天下的统治局面,促进了新教的产生和传播。(2)促进了思想解放,传播了理性和自由的思想。(3)在更广泛的社会层面和更内在的心灵角度传播和发展了人文主义思想,为启蒙运动的到来作了思想准备。(4)促进了近代资本主义和自然科学的发展。(5)促进了近代欧洲民族意识的觉醒和民族国家的成长。
    三、人文主义的新发展——启蒙运动
    1、背景:(1)文艺复兴运动和宗教改革运动的发展,为启蒙运动作了思想舆论准备。(2)资本主义发展迅速,资产阶级力量大大增强。(3)英法等欧洲民族国家形成,封建专制制度成为资本主义发展的最大障碍。(4)近代自然科学发展,为资产阶级批判封建制度提供了有力的思想理论武器。
    2、性质:17、18世纪欧洲资产阶级在思想文化领域内的反封建斗争。
    3、指导思想:理性主义。
    4、斗争矛头:封建专制制度及其宗教思想体系。
    5、基本主张:(1)推崇理性,否定神权。(2)提倡科学,反对愚昧和宗教迷信。(3)提倡天赋人权和主权在民。(4)提倡自由平等民主法制,反对专制。
     (责任编辑:admin)
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