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(板书)科学技术进步对社会发展的作用： ⒈社会生产力大幅度提高; ⒉资产阶级开始确立对世界的统治;世界日益成为一个整体; ⒊城市化进程加快; ⒋人们生活更加多彩。 一言以蔽之—— (板书)科学技术是推动社会变革的动力。 第二部分：反思与点评 【课后反思】 本课牵涉到第一次工业革命和第二次工业革命的史实，在必修Ⅱ中学生已经有所了解，为了避免重复，本课教学中对两次工业革命的内容做了简化：第一次工业革命突出了蒸汽机发明的意义，第二次工业革命突出了电的发明的意义，让学生设想假如我们生活的城市停电一天，我们的生产和生活会碰到哪些困难?以此加深学生的理解。 理科班教学时可以将本课与第四课“向‘距离’挑战”合并，以节省课时。 第三部分：相关资料 【练习与测验】 课本第116页“学习思考” 答：规模上，大机器工厂比手工工场规模大，人数多;生产方式上，大机器工厂采用技术先进的机器操作，而手工工场是靠简单的手工工具操作;在动力上，机器大工厂主要靠水力或动力机器，而手工工场主要靠人力;在生产效率上，机器大工厂效率大大高于手工工场。 课本第117页“学习思考” 答：蒸汽机的发明解决了工业发展的动力问题，是人类历史上的第一次能源革命。它推动了工业革命的开展，成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”，使交通运输业发生了彻底的改变，世界经济和文化联系日益密切。蒸汽机的使用，使大量工厂纷纷建立，促进了社会经济的发展，人类历史跨入了一个新的时代——蒸汽时代。 课本第118页“学习思考” 答：电灯、电话、汽车、飞机等。 课本第119页“自我测评” 答：第一次工业革命：从英国一国先开始，后延续到法、美、德、意等国;从发明和使用机器开始，主要由有实践经验的工人技师进行，大机器生产取代手工工场，人类进入蒸汽时代。第二次工业革命：几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;自然科学同工业生产紧密结合，科学技术起了重要作用，人类进入电气时代，交通运输的新纪元到来。 课本第119页“材料阅读与思考” 答：都真实。说明工业生产技术的进步，一方面创造了巨大的物质财富，另一方面也带来了新的不平等和各种社会问题，尤其是给工人阶级带来严重的剥削。 (责任编辑：admin) |