第二节 儒学的兴起教案 【内容标准】 知道汉人代儒学成为正统思想的史实 一、教学目标 【知识与能力】 通过本课学习,掌握汉代儒学兴起的相关内容,分析其对中国文化发展所造成的...

孙中山的三民主义教案 课题 孙中山的三民主义 授课教师 贾娜 教学目标 1、 知识与能力： ⑴了解20世纪初孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容，并结合当时中国社会的发展状...

第四节 主权在民的政治启蒙教案 第一部分：教案内容 【教学设计】 教学思路： 历史课程标准：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思...

第2节 中国的古代艺术教案 课程标准 (1)概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 (2)了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 教学目标...

二、人民教育事业的发展教案 课标要求 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 教学目标 (1)知识与能力：了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实，认...

第12课 探索生命起源之谜教案 一、教材分析: 本课引言从生物学研究的发展和生物学知识的积累;西方思想解放运动的高涨;科学技术的发展和达尔文的主观努力等四个方面阐述了生物进...

第10课梨园春秋学案 ※目标与结构 《课程标准》要求： 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 知识网络结构： ※ 精析与探究： 1.列表归纳南戏和元杂剧的兴起的背景...

第24课：音乐与影视艺术教学案 一 、教材分析 本课教材主要介绍了19世纪和20世纪世界音乐的发展与变化以及影视艺术的产生发展。19世纪，伴随着资本主义的进一步发展，音乐艺术呈...

第18课 新时期的理论探索教学案 一、 教材分析 本课教材从分三目介绍了邓小平理论和“三个代表”重要思想，其中第一目“伟大的转折”实际上是邓小平理论和“三个代表”重要思想...

第15课 新文化运动与马克思主义的传播教案 一、教材分析 本课属于必修Ⅲ文化发展历程的“近代中国的思想解放潮流”这一单元中的第二部分， 《新文化运动与马克思主义的传播》讲...