高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 1.地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕...
高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 (一)功夫下在平时 对于历史,关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综...
高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 自然经济开始解体: (1)过程:战争后,以英国为资本主义国家加紧商品输出,中国手工棉...
高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 一、注意比较学习法的运用。 世界近代史不仅阶段划分明显,而且几条线索也非常清楚。...
高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 古代中国的农业经济 (1)古代中国农业主要耕作方式的变革 1、原始农业的产生:刀耕火种、...
没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1培养自学能力 高中历史教材每章前都有引言,它有提纲挈领的作用。同学们在学习每章之前...
没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 1.设身处地法,就是设想自己是生活在某个特定环境中的某一历史人物,让自己有身临其境的...
没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 随着综合科目的高考改革,高中历史教学也在经历着一场变革。很多学生苦于找不到一种理想...
没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 提升历史学习兴趣 转变历史学习观念 有人认为历史属于过去,是枯燥乏味的死知识。其实不...
没有好的高一,必然没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感,就没有高三的从容自信! 一、学好高中历史的方法之多看、多想、多练、多问 一旦拿起课本,就要人到、心到。看历...