怎样理解“重农抑商政策对于维护国家统一所起的重要作用”? 疑问: 必修2第18页,本课要旨“重农抑商政策,对于……维护国家统一,起了很大作用……” 如何理解重农抑商政策对...
同步解析:必修1第8课 美国联邦政府的建立 河北省南皮县第一中学 刘金成 一、学法指导 1.通过阅读教材中邦联政府的缺陷,理解1787年宪法制定的必要性。 2.通过比较美国的总统制...
教材解析:必修1第16课 抗日战争 河南省镇平县第一高级中学 魏 娟 一、学法指导 1.中国的抗战,是在国共实现第二次合作后,在抗日民族统一战线领导下的全民族抗战。全民族抗战既...
教材解析:必修1第12课 甲午中日战争和八国联军侵华战争 河南镇平第一高中 刘秀玲 一、学法指导 1.通过分析甲午中日战争爆发的原因及中国战败的原因,认识战争爆发和清政府失败...
请教“刀耕火种”的概念 马老师您好: 必修2教材第4页“原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。人们先用石刀、石斧把树木砍倒,晒干后放火焚烧,然后再用石犁翻土播种。” 詹子庆...
同步解析:必修1第6课 罗马法的起源和发展 浙江省浦江县浦江中学 王 涛 一、学法指导 这节课的基本线索是罗马法的起源、发展、确立和完善的过程及对后世的影响。这节课内容时间...
教材解析:必修1第14课 新民主主义革命的崛起 河南镇平第一高中 刘秀玲 一、学法指导 1.学习五四运动是要理解和把握五四运动的必然性,它是当时社会主要矛盾尖锐化的必然结果。...
在变化中求发展 在变化中去完善──新版高中历史新课标教科书《历史1(必修)》内容设置的变化 人民教育出版社历史室 李 卿 根据2003年4月国家教育部制订的《普通高中历史课程标...
教材关于古代农具发展顺序的处理是否妥当? 疑问: 教材必修2第4页“原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。人们先用石刀、石斧把树木砍倒,晒干后放火焚烧,然后再用石犁翻土播种...
同步解析:必修1第4课 明清君主专制的加强 河北唐山丰南一中 高兴昌 一、学法指导 1.明清时期,我国封建社会开始走向衰落,但君主专制统治却进一步加强。封建统治者为维护自己...