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同步解析：必修1第6课 罗马法的起源和发展 浙江省浦江县浦江中学 王 涛 一、学法指导 这节课的基本线索是罗马法的起源、发展、确立和完善的过程及对后世的影响。这节课内容时间跨度大，涉及从公元前5世纪到公元6世纪千余年的历史，罗马法的发展具有阶段性，学习时注意运用比较，了解罗马法不同阶段的特点和影响。 二、知识结构
三、重难点突破 1.重点 （1）罗马法的主要内容。罗马法是在法学家的影响下发展起来的，它由三个分支组成，这就是公民法、万民法和自然法。公民法基本上是罗马及其公民的法律，它是以成文法和非成文法两种形式存在，包括元老院的法令、元首的命令、大法官的布告，也包括一些具有法律效力的古代习惯。万民法适用于帝国外来居民，不管民族如何，对所有的人都一视同仁，是对公民法的有益补充。自然法不是司法实践的产物，而是哲学的产物，倡导人类自然平等，是对罗马法律实践的理论概括与升华。 （2）万民法对维系罗马帝国的统治所起的作用。万民法的主要作用为维系和稳定帝国统治。具体包括为皇帝和元老院的权力提供了法律依据，稳定了社会秩序；维护奴隶制度，保护统治阶级的政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础；顺应经济的发展和变化，对公民平等权利予以理论上的承认，对私有财产加以保护，进一步稳固了帝国的政治和经济基础。 2.难点 （1）罗马法的起源与发展 罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它包括广义和狭义两个概念。广义的罗马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度，狭义的则仅是指罗马公民法。 罗马法的演变发展过程如下： ①从习惯法到成文法：公元前5世纪中期，由贵族组成的十人委员会制定的法律，镌刻于十二块铜表上，称为《十二铜表法》，它标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。 ②从公民法到万民法。公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被成为公民法。它具有明显的狭隘性。随着罗马的对外扩张，演变成为适应于罗马统治范围内一切自由民的法律，称为“万民法”。 ③从零散到形成完整体系，查士丁尼一世在位时，成立专门的委员会编纂罗马法，形成了法律汇编，统称《民法大全》。它标志着罗马法体系的最终完成。 2.罗马法的影响 （1）对罗马的影响 ①积极方面 政治上：维护皇帝和元老院的权力，实际上是维护奴隶制度，理论上承认公民的平等权利，巩固帝国的统治基础； 经济上：保护私有财产；对各种契约均有较详细的规定，稳固了帝国的经济基础。 ②局限性: 罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产，没有任何权利，不能体现真正的“法律面前人人平等”，与现代的法制有明显的不同，不可避免地带有阶级和时代的局限性。 （2）对世界的影响 ①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。 ②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。 ③为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。 四、易混易错点辨析 1．万民法是在公民法基础上发展而来，法律体系的变化并未改变其阶级性质，即该法颁布的目的是在帝国扩展的新形势下更好地维护奴隶主阶级的统治。 【例1】万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它（ ） A．保护自由民的私有财产 B．便于商品经济的发展 C．维护奴隶制度，是统治工具 D．自由民是享有特权的人群 答案：C。 解析：该题属于逻辑型选择题，材料中关于奴隶的规定反映了罗马法维护奴隶 制度的本质。 2.罗马法是根据统治阶级的需要制定的，其现实目的在于维护长治久安；罗马法在法律史上有十分重要的地位，为后世法律的制定和近代资产阶级革命产生了不可估量的影响。在学习时要学会区分罗马法制定的目的和影响。 【例2】下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的的是（ ） A．罗马法为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B．罗马法维护奴隶制度，巩固了帝国的社会基础 C．罗马法保护私有财产，笼络了上层阶级 D．罗马法影响深远，成为欧洲法律的基础 答案：D。 解析：该题属于反向选择题，制定罗马法主要是为了解决现实矛盾，实现帝国长治久安。D项属于罗马法对后世的影响。在做题时要注意区分目的和影响。 解题思路：罗马法制定和实施的目的是维系和巩固帝国统治，影响后世不是其目的所在。 五、体验高考 【例1】（2008年江苏卷13题）从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者 ①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案：C。 解析：该题目属于逻辑型选择题。题干核心观点是罗马债务法规的不断完善，债务属于私法调节范畴，①项表述正确；债务法规能够调节公民债务关系，防止平民利益损失，②项正确。债务关系常常发生在贵族和平民之间，故④可入选。奴隶不属于自由民，无权借债，因而也不会发生债务关系，③项属于无关题肢。故答案为C。 【例2】（2007年上海卷B组3题）罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括 A．楔形文字、《查士丁尼民法大全》 B．拉丁字母、《汉穆拉比法典》 C．拉丁字母、《查士丁尼民法大全》 D．楔形文字、《汉穆拉比法典》 答案：C。 解析：罗马文字后世称拉丁文，《查士丁尼民法大全》是罗马法体系完成的标志。《汉穆拉比法典》属于古巴比伦王国的法典，用楔形文字书写而成。根据题意，C项符合要求。 作者简介：作者王涛，毕业于陕西师范大学和西北大学，获硕士学位，2003年以来，已从教5年。在《历史教学》《中学历史教学参考》《中学历史教学》《中国多媒体教学学报》《考试》等国家级刊物发表文章15篇。目前研究的主要方向是历史教学法和命题研究。 (责任编辑：admin) |