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(4)历史意义： A 创立了新的基督教分支—— 。 新教和旧教的区别：神职人员用 代替拉丁文主持教堂礼拜;抛弃了旧的教会制度; 废除了 制度，坚持教士有结婚的权利;简化了 ;否定了 思想。 B 传播和发展了文艺复兴以来的 ，使西欧人从长期的 统治中解放出来，为 的到来做了思想上的准备。 比较文艺复兴和宗教改革 相同点：①背景——都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起时代; ②性质——都是成长中的资产阶级在思想领域内的反封建斗争; ③矛头——天主教会 ④内容——批判神权统治,鼓吹人性的解放。 不同点：①文艺复兴把人性从宗教束缚中解放出来;宗教改革是以新教代替天主教会。 ②文艺复兴是在借助古典希腊罗马文化张扬人文主义，宗教改革是借助原有的宗教，重新解释宗教规则。 ③文艺复兴涉及上流社会，是贵族运动，宗教改革是民众运动，包括广大人民群众。 文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义： 批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求。 [课后巩固] 1、欧洲文艺复兴出现的经济因素 A宗教改革的发生 B意大利的文化遗产 C资本主义萌芽 D新航路的开辟 2、文艺复兴运动最早开始于 A意大利 B英国 C法国 D德国 3、文艺复兴运动的正确含义是 A希腊罗马古典文化的复兴 B资产阶级文学艺术运动 C资产阶级思想解放运动 D反对宗教的革命运动 4、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。其含义是 A它没有将古希腊、罗马文化完全复兴 B它把古代文化古为今用 C它没有准确地揭示这场运动的性质 D它打着复兴古典文化的旗帜 5、人文主义的内容不包括 A肯定人的价值 B提倡现世生活的享乐 C反对蒙昧主义 D号召消灭专制王权 6、意大利文艺复兴初期出现的“三杰”不包括 A但丁 B彼特拉克 C薄伽丘 D达•芬奇 7、与但丁的《神曲》并列，被称为《人曲》的是 A《圣经 》 B《九十五条论纲》 C《十日谈》 D《哈姆雷特》 8、文艺复兴的一位作家说：“人是可以随心所欲地改造自己的”。这反映了 A肯定人的价值及其创造性的思想 B资产阶级自私自利的思想特征 C人定胜天的唯物主义思想 D提倡追求物质生活幸福的思想 9、西欧宗教改革的意义包括 ①传播和发展了人文主义 ②有利于西欧人从神权统治中解放出来 ③为启蒙运动的到来做了思想上的准备 ④彻底消除了宗教对西欧的影响 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 10、文艺复兴时期，德国宗教改革的主要领导人物是 A 达•芬奇 B彼特拉克 C薄伽丘 D马丁•路德 11、德国宗教改革运动的领袖马丁•路德的主张不包括 A人的灵魂的得救要靠自己虔诚的信仰 B人人都可以直接与上帝沟通和直接对话 C“赎罪券”可以帮助教徒悔罪 D《圣经》的目的是为了宣布基督徒是自由的 12、西欧宗教改革的最大历史作用是 A教会的土地和财产被没收 B宗教自由在西欧逐渐盛行 C民族文化、教育事业的发展D使西欧人从长期的基督教神权统中解放出来 第三节 理性和自由的启蒙 【教学目标】简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 【重难点】 重点：欧洲的启蒙运动的兴起背景、性质、思想体系、作用;卢梭、康德的思想主张及其中所包含的人文精神;18、19世纪欧洲的浪漫主义及其所包含的人文思想、作用。 难点：欧洲的启蒙运动的兴起背景、性质、思想体系、作用。 【课前预习】 1、文艺复兴的实质是 2、宗教改革是对 的批判和否定。 3、批判 ，鼓吹 和 是文艺复兴和宗教改革时期人文主义的主要诉求。 4、文艺复兴时期，人文主义的表现形式是从肯定 和歌颂 开始。 5、意大利文艺复兴初期三杰是 、 和 。 【课堂精讲】 第一框题 古典文化的再生 文艺复兴运动兴起 (1)时间：14c—17c (2)中心：意大利 (3)背景(为什么最先兴起于意大利) A 欧洲(最先在意大利)资本主义萌芽出现并发展(根本原因) 资产阶级形成并提出自己的要求——从宗教神学束缚下解放出来 B意大利有杰出的人才结构和丰富的文化遗产 (4)表达形式：借助 的形式表达 (5)性质：一场 的新文化运动，自 运动以来的第二次思想解放运动 (6)核心(旗帜)：人文主义 (7)斗争矛头：封建宗教神学 (8)实质：肯定人性，把人和人性从宗教神学束缚下解放出来 学习思考：什么是“文艺复兴”?它是一场复古运动吗? *表面上是一场复兴古希腊、古罗马时期的文学和艺术的活动 * 深层次上它不是对古典文化的简单模仿，而是一种创新，是欧洲新兴资产阶级在文学、艺术、哲学等领域内开展的一场新思想新文化的革命运动。 (责任编辑：admin) |