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高中历史教案:《现代中国教育的发展》教学设计(5)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    9.为帮助贫困的失学少年上学,国家启动了:( )
    A、科教兴国战略 B、希望工程 C、春蕾计划 D、《义务教育法》
    10.新时期我国在基础教育方面取得的成就有( )
    A制定了义务教育法 B 实行了普通教育和职业教育并举
    C建立了学位制度 D 增设了一批新兴边缘学科专业
    11.下列关于新时期高等教育表述不正确的是( )
    A增设了一批新兴边缘学科专业 B建立了学位制度
    C改革高校招生和分配制度 D 严格控制学校办学自主权
    12.对党和政府加大西部地区教育发展的表述正确的是( )
    ①增加少数民族地区教育经费 ②国家出资支持西部20所高校建设 ③在西部80多个县建立职业教育中心 ④进一步实施东西部对口支援
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    参考答案1ADACB 6CDDBA 11DC
    课后练习与提高
    一、选择题
    1.近代以来中国的教育有几次大的变革,改变中国教育方向的事件是 ( C )
    A.国民政府第一次教育行政会议 B.中华人民共和国第一部宪法的颁布
    C.1949年第一次全国教育工作会议的召开 D.新中国成立
    2.新中国初期,刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,即 ( A )
    A.全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度 B.老解放区教育制度和苏联教育制度
    C.全日制学校教育制度和苏联教育制度 D.新解放区教育制度和全日制学校教育制度
    3.“文革”时期,教育事业损失惨重,其造成的影响不包括:( C )
    A、八九十年代出现人才断层现象 B、整个民族文化素质大为下降
    C、彻底抛弃封建儒家文化的糟粕 D、拉大了中国与世界先进国家的差距
    4、 1998 年对 300 名大学生的问卷调查显示,他们心中曾为中国教育做出重大贡献的人物,选择邓小平的占89%,究其原因有( D )
    ①文革后邓小平进行全面整顿,恢复高考 ②邓小平提出确立教育优先发展的战略地位 ③邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” ④邓小平提出“教育大革命”
    A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③
    5.2001年,中国已经普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。加快教育事业的发展势在必行。2002年中共“十六大”明确提出,教育在现代化建设中,必须摆在优先发展的战略地位。这就体现了教育 ( A )
    A.具有先导性、全局性作用 B.历史性作用
    C.统筹性作用 D.全局性作用
    6、非选择题
    阅读下列材料 :
    材料一 : 邓小平在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出“科研是靠教育输送人才的,一定要把教育办好”。又在《教育战线的拨乱反正问题》中说:“我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成一句空话”。
    材料二 : 江泽民在中共十四大上的报告中指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养大批人才。我们必须把教育放在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现,我国现代化的根本大计”。
    (1) 根据材料一回答邓小平是怎样看待教育、科技与现代化建设之间的关系的 ?
    (2) 材料二中江泽民的话表达了怎样的观点?
    (3) 材料二与材料一观点的共同之处是什么?
    (4)为了“根本大计“的实施,我们对发展中的教育还该思考和实践一些什么?
     (责任编辑:admin)
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