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王勃《滕王阁序》教案/教学设计精选

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    《滕王阁序》教案
    【教学目的】 
    1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。 
    2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。 
    3.领会情景交融的写法,感悟语言。 
    4.准确把握诗人在文中表达的思想感情。
    【重点难点】目标3、4
    【教学时数】3课时 
    【教学步骤】 
    第一课时
      一、导语设计 (课前出示一段中学生创作的文言习作) 
    悲哉秋心,萧条凄瑟,西风飒过,万木咸荒。苇叶纷下,芜杆迁黄。三五之月,新上田桑,明明若水,触目生凉。离人频顾,羁客成伤。中夜不寐,林下彷徨。哀歌骚辞,从风流荡,鱼雁闻声,中心惶惶...... (孔立新主编《高考状元作文》) 
    大家相信吗?这段文字出自一位17岁的高中生之手。 
    1999年,这位同学参加了上海市高考,以一篇洋溢文言气息的作文获得了高考作文满分的好成绩!华东师范大学中文系教授、上海高考语文阅卷中心组组长王光祖先生对他的作文评价是:\'思想严密,层次清楚,语言老到,体现出良好的语言素养。\' 
    而今天,我们要学习的文章其作者则是一位1300多年前的青年,这就是王勃的《滕王阁序》!
    二、解题 
    滕王阁,是唐高祖的儿子李元婴在洪州任都督时修建的一座楼阁,故址在今天江西南昌赣江之滨。落成时,李元婴封为滕王,所以命名为“滕王阁”。唐高宗时,洪州任都督阎某又重新修缮,并在公元675年的重九日,在滕王阁大宴宾客。王勃前往交趾省亲,途经南昌,正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。但前往交趾时渡海溺水,惊悸而死。本文遂成为他的\'绝唱\'。
    1.关于本文的写作(见“王勃一序传千秋”) 
    据说,\'王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之。已宿构矣。及以纸笔巡让宾,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云\'南昌故郡,洪都新府\',公曰:\'是亦老生常谈。\'又报云\'星分翼轸,地接衡庐\',公闻之,沉吟不言。又云\'落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色\',公矍然而起,曰:\'此真天才,当垂不朽矣!\'遂亟请宴所,极欢而罢。\' 
    2.王勃(649-675),字子安,绛州龙门(今山西省稷山县)人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。祖父是隋朝著名学者王通。王勃六岁即善写文章,十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府修撰。后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪,父亲受连累贬为交趾(今越南河内)令。在省亲途中溺水身亡,年仅26岁。他的诗文中常流露出一种愤懑忧郁的心情。有《王子安集》。 (责任编辑:admin)
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