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11.(2010年上海高考历史29题)一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是 A.经济全球化——西欧一体化——欧元启用 B.《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命 C.苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化 D.中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役 【答案】A 【点拨】题干中明确指出事件之间有等级或层次，B选项中光荣革命后为了限制国王的权力，相继通过的《权利法案》和《王位继承法》;C选项中，应该这样描述，1917年十月革命后，苏维埃俄国走上了一条不同于西方资本主义的现代化道路。经过国内战争和新经济政策的国度，从20年代中期起，在斯大林的领导下，苏联开始了大规模的“社会主义工业化”建设。D选项中，三大战役是二战后不同战场的转折点，并列关系。 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。考试内容：英国革命;苏联的现代化道路;反法西斯战争;经济全球化。分析：BD容易排除，C项中新经济政策与社会主义工业化是苏联现代化道路上的两个阶段，是并列关系，不符合题干要求;只有A项符合。 12.(2009年高考全国文综Ⅰ卷21题)1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是 A.民主主义 B.平等主义 C.自由主义 D.共和主义 【答案】D 【点拨】首先可以根据美国当时民主现状，黑人和印第安人并没有同白人对等的权利排除b ;再可以根据美国总统和议会由选举产生是其民主性排除a ;材料信息没有反映自由主义 ，工业革命时期成为流行的社会思潮和政策 ;“不得授予贵族爵位”信息应该是防止和反对专制特权的。这个题是内涵式文综题。内涵式综合是指用其他学科知识解答本学科的问题。此题关键是弄清楚共和主义的实质：即共和主义。核心是民族国家的构建和民主制度的建设。这是政治现代化进程的一项根本要求和本质内容。体现反对君主专制主义，坚持资产阶级共和国的国体原则。 共和是政体。之后针对针对美国独立前13个州，英国是分治，美国联邦宪法目的是完成国家统一的国情来确定。此题并没有超纲。只是一个标准的文综题。解答此题要用到政治学科的政治学部分国体、政体的内容来解答。“不授予贵族爵位”反映了否定封建等级制度，体现共和主义的原则。 13.(2008年江苏高考16题)近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是( ) A.君主为国家最高元首 B.内阁首脑对君主负责 C.议会是国家权力中心 D.带有鲜明的专制色彩 【答案】A 【点拨】B项是德国的，不符合英国。英国内阁对议会负责。C项是英国的，不符合德国。德国国家的权力真正掌握在皇帝和首相手中。D项是德国的，不符合英国。正确的是A项.两国君主都为国家元首，但是英国的君主“统而不治”。 14.(2011年江苏高考14题)恩格斯指出：“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 A.宪法赋予首相国家最高权力 B.帝国首相拥有内阁的控制权 C.帝国首相只对联邦会议负责 D.内阁大臣均由帝国首相任命 【答案】B 【点拨】本题考查了1871年德意志帝国宪法的有关内容。材料反映了联邦议会无权干涉行政权，行政权由帝国首相控制，联系相关所学可知，宰相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责。再分析各选项，A项掌握国家最高权力的是皇帝;C项帝国首相因由皇帝任命，对皇帝负责;D项内阁大臣由皇帝任命，综合上述ACD三项说法错误，本题选B项。“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命，说明A、C、D不正确。 15.(2009年高考全国文综Ⅱ卷17题)美国历史学家弗格森在《美国革命是(1763— 1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵 犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府 A.背离了革命的原则 B.强化了全国性政府的权力 C.忽视了对个人自由的保护 D.维护了商人和农场主的利益 【答案】B 【点拨】注意结合所学知识，1878年宪法颁布的主要目的是加强中央集权。 16.(2010高考广东文综20题)1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国 A.政治局面错综复杂 B.无产阶级建立了共和政体 C.“联合派”能带来社会安定 D.共和派已获得政治上的绝对优势 【答案】A 【点拨】题眼：“1873年”，“不喜欢共和政体” 考点：法国共和制确立的曲折过程 解析：依据材料，不难看出，法国共和制确立面临复杂的政治形势，也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。C. D项与材料意思不符;1873年，巴黎公社起义已失败，B项也排除。 17.(2009年高考广东理基66题)历史学爱汤因比认为，英国是近代代议制民主的先驱。这是英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的 A.第一部成文宪法 B.多党制的议会 C.总统制 D.君主立宪政体 【答案】D 【点拨】1688年光荣革命后英国资产阶级革命完成，1689年颁布《权利法案》，君主立宪政体开始确立。 18.(2008年上海高考B12题)光荣革命后，英国政治体制发生了显著变化，表现在( ) A.内阁首相由国王兼任 B.王室成为政治统治中心 C.君主立宪制度确立 D.议会对内阁负责 【答案】C 【点拨】“光荣革命”后，1689年颁布权利法案，国王的权利收到制约，逐渐确立起君主立宪制。A项明显不对，内阁首相应由下议院多数党领袖担任;B项应为议会成为政治统治中心;D项应为内阁对议会负责。答案选C项。 19.(2007年高考广东单科18题)有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是( ) A.17世纪的新英格兰已是一个法制国家 B.17世纪的英国还处于封建势力的统治之下 C.美国的民主政治早在17世纪就开始孕育 D.欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响 【答案】C 【点拨】本题考查考生从材料中获取、解读信息的能力。A项17世纪时“新英格兰”还处于英国的殖民统治之下，不是一个法制国家;B项1640年英国资产阶级革命爆发，1688年以“光荣革命”的形式，英国已经是一个资本主义国家;D项文艺复兴开始于14-16世纪的意大利，16世纪时就已影响到英国。本题可用排除法，排除A、B、D三项，C项符合史实。 此题考查的角度新，从人类文明传承与影响的角度入手，提供新材料，设计新情景，考查考生再认、再现历史事件和历史分析能力。 17、18世纪，欧洲开展了反对封建专制统治的资产阶级革命，在英、法等国确立了资本主义制度，但是，由于封建主义的强大，资产阶级的原则(自由、民主、平等)并没有随着资产阶级革命的胜利而完全确立。而“新英格兰”，即北美没有经历封建社会，在北美人民反抗英国殖民统治而独立之后，为确保资产阶级的民主、自由、平等，美国联邦政府通过了《1787年宪法》，以法律的形式把资产阶级的原则确立下来。通过再认、再现并抓住时间限制词“17世纪”，可排除A、B、D。A“已是”、B“封建势力”、D“并未”显然与历史事实不符，是错误的选项。 20.(2011年高考广东文综20题)下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是 A.1787年美国宪法 B.1871年《德意志帝国宪法》 C.1875年法兰西第三共和国宪法 D.1912年《中华民国临时约法》 【答案】B 【点拨】本题以中外历史上的宪法入手，考查学生理解历史问题的能力，难度不大。紧扣题干关键词“赋予议会制约政府的权力最小”，1787年美国宪法中政府与国会互相制衡;1875年法兰西第三共和国宪法中内阁对议会负责;1912年《中 华民国临时约法》规定了责任内阁制，议会拥有实权;故排除A、C 、D三项。1871年《德意志帝国宪法》中首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。总之，德意志帝国实际上是一个半专制的君主立宪国家，皇帝拥有极大的权力，帝国国会对帝国政府没有任何监督权。故选B项。 21.(2008年海南高考13题)在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于( ) (责任编辑：admin) |