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高一历史同步检测题:上册第一次调研考试试题(带答案)(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    61.阅读以下材料(20分)
    材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。
    ——赵光贤《周代社会辨析》
    材料二 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国藩国大者,夸州兼郡,连城数十,然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。
    材料三 (主父偃)偃说上曰:“今诸侯或连城数十,地方千里……以法割削,则逆节萌起,前日晁错是也……愿陛下令诸侯得推恩分弟子,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”
    ——《汉书•主父偃传》
    材料四 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。
    一一《元史•地理志》
    请回答:
    (1)材料一反映西周实行分封制度的原因是什么?(2分)
    (2)根据材料二指出汉初又分封王侯的原因及影响。(4分)
    (3)材料三中的“上”指哪位皇帝?主父偃建议怎么解决地方诸侯问题,请摘录材料回答。(4分)
    (4) )联系所学知识并结合材料四归纳行省的主要特点(6分),分析元朝设置行省的积极影响。(4分)
    62.阅读下列材料(10分)
    材料一 公元前106年,分全国为13州,每州派刺史一人,于每年秋天巡行郡国,按“六条问事”的职权,监督郡国……
    材料二 (北宋)规定州郡长官由文臣担任,长官之外另设通判,使其互相牵制。后来,又把全国州郡划分为15路,陆续在各路设转运使(管财政兼监察地方官吏……)提点刑狱(管司法兼监察)、按抚使(管军事,有时也兼管民政,在边境地区设置……),提举常平(管长平仓救济、农田水利等……)等四司,统称“监司”,也都由文臣担任……
    材料三 洪武初年的监察机关称御史台。1382年(洪武十五年)改称都察院,长官有左右都御史等,专制弹劾百司。都察院下设十三道监察御史,纠察内外官员。……号“代天子巡狩”,大事奏裁,小事可立决。……明太祖……置锦衣卫指挥使。下属南北两镇抚司,除负责侍卫、密缉盗贼奸宄外,北镇抚司平常掌管诏狱,各地重罪逮至京师,往往由北司严刑审理,而后直接奏请皇帝。
    一一以上材料均摘自朱绍侯主编的《中国古代史》
    请回答:
    (1)根据上述材料,概括指出汉、宋、明三代的官制有何相同之处?(2分)材料二中的地方官制有何显著特点?(2分)
    (2)材料三反映的明朝制度同汉、宋两朝相比有何不同?(2分)
    (3)简述三朝上述措施的共同进步作用?(4分)
    2010-2011学年度上学期一调考试
    高一年级历史参考答案
    一、选择题(1-50题每题1分,51—60题每题2分,共70分)
    01——10:ADBCC DCADC 11——20:CABBC DCADA
    21——30:BCCCD BCDDC 31——40:CCADD CBACA
    41——50:BCABB DBDCD 51——60:BCCBC ABACC
    二、本卷共2小题,其中第61题20分,第62题10分,共30分。
    61.(1)原因:西周疆域广大,兵力单薄(或不足以统治东方各族)。(2分)
    (2)原因:惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)。(2分)影响:地方割据、叛乱,影响中央集权。(2分)
    ⑶汉武帝。(2分)推恩分弟子,以地侯之或分其国,必稍自销弱矣(2分)。
    ⑷特点:行省是元朝地方常设行政机构;权力受中央节制:行省官员定期觐见皇帝述职;接受中央监察机构监督:负责处理境内政治、军事、经济等各类事务;行省聚集境内财富供中央需要。(6分,其中,至少答出材料中的一点方可)
    意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,有利于调整好中央与地方的关系;有利于统一多民族国家的巩固和发展(巩固了多民族国家的统一);是中国省制的开端(“省”作为地方一级行政区划的正式名称对后世影响深远)。(任答2点4分)
    62.(1)共同点:设置严密的监察制度,加强对官吏的监督。(2分)材料二特点:分散地方官吏的自主权。(2分)
    (2)增设特务机构(设置锦衣卫指挥使)。(2分)
    (3)有利于整顿吏治,防止官吏腐败;有利于防止地方割据势力的形成,加强中央集权,有利于社会安定。(4分)
    2011学年度上学期一调考试
    高一年级历史参考答案
    一、选择题(1-50题每题1分,51—60题每题2分,共70分)
    01——10:ADBCC DCADC 11——20:CABBC DCADA
    21——30:BCCCD BCDDC 31——40:CCADD CBACA
    41——50:BCABB DBDCD 51——60:BCCBC ABACC
    二、本卷共2小题,其中第61题20分,第62题10分,共30分。
    61.(1)原因:西周疆域广大,兵力单薄(或不足以统治东方各族)。(2分)
    (2)原因:惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)。(2分)影响:地方割据、叛乱,影响中央集权。(2分)
    ⑶汉武帝。(2分)推恩分弟子,以地侯之或分其国,必稍自销弱矣(2分)。
    ⑷特点:行省是元朝地方常设行政机构;权力受中央节制:行省官员定期觐见皇帝述职;接受中央监察机构监督:负责处理境内政治、军事、经济等各类事务;行省聚集境内财富供中央需要。(6分,其中,至少答出材料中的一点方可)
    意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,有利于调整好中央与地方的关系;有利于统一多民族国家的巩固和发展(巩固了多民族国家的统一);是中国省制的开端(“省”作为地方一级行政区划的正式名称对后世影响深远)。(任答2点4分)
    62.(1)共同点:设置严密的监察制度,加强对官吏的监督。(2分)材料二特点:分散地方官吏的自主权。(2分)
    (2)增设特务机构。(2分)
    (3)有利于整顿吏治,防止官吏腐败;有利于防止地方割据势力的形成,加强中央集权,有利于社会安定。(4分)
     (责任编辑:admin)
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