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河南省偃师市高级中学2011-2012学年高一第一次月考试题(历史) (时间：90分钟 满分100分) 选择题把正确的答案涂在答题卡上，非选择题答在答题卷上。 一、选择题：本大题共44小题，每小题1.5分，共计66分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。周与鲁的关系是( ) A.父子 B.兄弟C.平等D.大宗与小宗 2.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 ( ) A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制 3.《荀子•儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 ( ) A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁 4.据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是 ( ) A.实行分封制 B.进行封建改革 C.实行宗法制 D.实行礼乐制度 7.“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟)焉，立诸侯不使大夫疑(拟)焉，立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。” 这表明西周嫡长子继承制的目的是 ( ) A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争，强化君主专制 C.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 D.保证贵族血统的纯正 8.右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。 其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是( ) A.交通发达，水陆并用 B.疆土辽阔，臣民众多 C.国家一统，皇帝集权 D.法律严苛，覆盖全国 9.《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大 学士，而其官不备，其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰 相)，迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是( ) A.殿阁大学士实际上并未设置 B.殿阁大学士仅供顾问而无实权 C.内阁地位等同于六部 D.殿阁大学士开始参与军国大事 10.始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王赖宗庙，天下初定，又复立国，则树兵也，求其息宁岂不难哉!”秦始皇这种思想产生的根源应追溯到( ) A.郡县制 B.西周分封制 C.井田制 D.中央集权制 11.郡县制与分封制最大的区别是 ( ) A.实施条件 B.传承方法 C.职责范围 D.历史作用 12.北宋政府设置转运使管理地方财政，这一措施的根本目的是 ( ) A.遏制地方官吏贪污腐化 B.消除地方割据的物质基础 C.确保地方政府的财政收入 D.筹集用于议和的“岁币” 13.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是( ) 秦军功爵制---汉代察举制---魏晋南北朝九品中正制---隋唐科举制 A.功绩---考试成绩---品行才学---门第声望 B. 考试成绩---功绩---品行才学---门第声望C. 考试成绩---品行才学---门第声望---功绩 D. 功绩---品行才学---门第声望---考试成绩 14.贞观年间，唐朝中央政府三省的运转机制是( ) A.尚书——中书——门下 B.中书——门下——尚书 C.尚书——门下——中书 D.门下——中书——尚书 (责任编辑：admin) |