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高一物理教案:4.7用牛顿定律解决问题(二)

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

    为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一物理教案:4.7用牛顿定律解决问题(二)》,供大家参考,希望对大家有所帮助。
    高一物理教案:4.7用牛顿定律解决问题(二)
    4.7 用牛顿定律解决问题(二)
    ★新课标要求
    (一)知识与技能
    1、理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。
    2、会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。
    3、通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。
    4、进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。
    (二)过程与方法
    1、培养学生的分析推理能力和实验观察能力。
    2、培养学生处理三力平衡问题时一题多解的能力。
    3、引导帮助学生归纳总结发生超重、失重现象的条件及实质。
    (三)情感、态度与价值观
    1、渗透“学以致用”的思想,有将物理知识应用于生产和生活实践的意识,勇于探究 与日常生活有关的物理问题。
    2、培养学生联系实际,实事求是的科学态度和科学精神。
    ★教学重点
    1、共点力作用下物体的平衡条件及应用。
    2、发生超重、失重现象的条件及本质。
    ★教学难点
    1、共点力平衡条件的应用。
    2、超重、失重现象的实质。正确分析受力并恰当地运用正交分解法。
    ★教学方法
    1、创设情景——导入目标一一分析推理——归纳总结一一根据理论提出猜想——实验 验证。
    2、通过实例分析、强化训练,使学生能够更加熟练地运用牛顿运动定律解决问题。
    ★教学用具:
    多媒体、体重计、装满水的塑料瓶等。 (责任编辑:admin)
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