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高一化学名师讲义教学教案:氧气的性质和用途(第一课时)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

    【演示实验】硫在氧气中燃烧
    1.将硫粉放在燃烧匙中加热至燃烧。
    2.将燃着的硫粉伸入氧气瓶中。
    这种带刺激性气味是二氧化硫。二氧化硫对空气会造成严重污染。烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的,为什么北京市禁止燃放烟花爆竹?
    结论:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。请学生写出此反应的表达式。
    观察并描述现象
    1.发出淡蓝色火焰。
    2.剧烈燃烧。发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种带刺激性气味的气体。
    回答:防止硫燃烧后生成的二氧化硫污染空气。
    总结反应表达式 培养学生的观察能力。
    硫在空气和氧气中燃烧现象的比较。
    进行环保教育。
    【板书】2.硫+氧气 二氧化硫 记笔记
    【演示实验】磷在氧气中燃烧
    将红磷在燃烧中点燃伸入氧气瓶中。
    生成的物质叫五氧化二磷。
    烟是由固体小颗粒形成的,请描述五氧化二磷的颜色、形态。
    结论:磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。
    请同学写出此反应的表达式。 观察并描述现象
    剧烈燃烧,产生浓厚的白烟。
    回答:白色、固体
    总结反应表达式。 培养学生的观察和叙述能力。
    教师活动 学生活动 教学意图
    【板书】3.磷+氧气 五氧化二磷 记笔记
    【演示实验】铁丝在氧气中燃烧
    观察这瓶氧气与前几瓶有何不同?
    将铁丝加热至红伸入氧气瓶中。
    提问:为何集气瓶底要放少量水。
    生成黑色固体的温度很高,掉到集气瓶底会怎样?
    瓶底放少量水(或沙子)的目的是什么?
    此黑色固体的名称是四氧化三铁。
    结论:铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
    请同学写出此反应的表达式。
    观察:瓶底有少量水。
    描述实验现象:剧
    烈燃烧、火星四射、
    生成黑色固体。
    讨论:会引起集气瓶炸裂。
    回答:防止集气瓶炸裂。
    总结反应表达式
    培养学生的思维能力。
    【板书】4.铁+氧气 四氧化三铁 记笔记
    【投影】课堂练习二(见附2) 做练习 强化训练 (责任编辑:admin)
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