解析与测评:必修3第2课第二框 文化塑造人生 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题主要探讨文化特别是优秀文化对个人发展的重要作用和意义。文化能够丰富人的精...
解析与测评:必修3第二单元 文化传承与创新 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本单元的核心是文化发展,围绕文化发展,对文化的传播、继承与创新进行分析,引导学生...
解析与测评:必修3第2课第一框 感受文化影响 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题一共包括三目:第一目“文化影响面面观”,主要讲述了文化对人们的交往方式和...
解析与测评:必修3第5课第二框 文化创新的途径 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框分为三个目题。第一目主要是说明如何对待民族传统文化的问题:一方面,我们不...
解析与测评:必修3第1课第二框 文化与经济、政治 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题一共包括三目:第一目 “相互影响:在经济的基础上”,主要了解文化与经济...
解析与测评:必修3第一单元 文化与生活 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1 .学习本单元应理解文化与生活的关系。文化的产生、文化的内涵、对社会发展产生的影响,经...
解析与测评:必修3第5课第一框 文化创新的源泉和作用 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题通过介绍社会实践在文化创新中的作用和意义,要理解社会实践是文化创...
解析与测评:必修3第1课第一框 体味文化 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1.本框题一共包括三目:第一目 文化“万花筒”,主要告诉我们文化无时不在,无处不在,不同...
必修4第一单元测评 一、选择题Ⅰ (在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。有人认为命由天定,因而身处困境...
必修4第二单元测评 一、选择题Ⅰ (在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.2007年12月,科学家通过比较火星探测飞船在过去七年中对火星表面相同地点拍摄的照片,...