[同步检测] 教材解析：必修2第三课《我国政府是人民的政府》 2018-12-04
教材解析：必修2第三课《我国政府是人民的政府》 广州市第七十五中学 吴 飞 【 课程目标 】 §2.5 列举生活中的事例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职...
[同步检测] 解析与测评：必修2第五课第一框 人民代表大会：国家权力机关 2018-12-04
解析与测评：必修2第五课第一框 人民代表大会：国家权力机关 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．要求学生了解人民民主专政的国体，即我国的国家性质，我国人民民主专...
[同步检测] 解析与测评：必修2第四课第二框 权力的行使：需要监督 2018-12-04
解析与测评：必修2第四课第二框 权力的行使：需要监督 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．政府是一种公共权力，为了维护公共利益，公民必须参与对公共权力的监督。这...
[同步检测] 教材解析：必修2第二课《我国公民的政治参与》 2018-12-04
教材解析：必修2第二课《我国公民的政治参与》 广州市第七十五中学 吴 飞 【 课程目标 】 §1.2 评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度...
[同步检测] 解析与测评：必修2第五课第二框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 2018-12-04
解析与测评：必修2第五课第二框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．要求学生了解人民民主专政的国体，即我国的国家性质，我国...
[同步检测] 教材解析：必修2第一课《生活在人民当家作主的国家》 2018-12-04
教材解析：必修2第一课《生活在人民当家作主的国家》 广州市第七十五中学 吴 飞 【 课程目标 】 §3.7 引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家。 §1.1 引述宪法对公民...
[同步检测] 解析与测评：必修3第4课第一框 传统文化的继承 2018-12-04
解析与测评：必修3第4课第一框 传统文化的继承 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．本框题围绕“传统文化的继承”这条主线，分析什么是传统文化，为什么要继承传统文...
[同步检测] 解析与测评：必修3第4课第二框 文化在继承中发展 2018-12-04
解析与测评：必修3第4课第二框 文化在继承中发展 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．如何使文化在继承中发展既是一个社会热点，具有很强的思想理论性，也具有很强的...
[同步检测] 解析与测评：必修3第3课第二框 文化在交流中传播 2018-12-04
解析与测评：必修3第3课第二框 文化在交流中传播 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．本框题学习须把握三点：一是文化传播有多种方式和途径，二是文化传播有多种媒体...
[同步检测] 解析与测评：必修3第3课第一框 世界文化的多样性 2018-12-04
解析与测评：必修3第3课第一框 世界文化的多样性 山东省茌平县实验高中 常兆国 一、学法指导 1．本框题一共包括三目：第一目“异彩纷呈，交相辉映”是导引内容，主要是启发学生...