[综合辅导] 高中历史教案：第8课笔墨丹青教学设计 2020-05-16
第8课笔墨丹青教学设计 课标要求：概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 教学目标： 知识与能力：通过本课学习，使学生熟悉中国古代绘画...
[综合辅导] 高中历史教案：第13课 挑战教皇的权威教案 2020-05-16
第13课 挑战教皇的权威教案 知识目标：路德改革背景、原因、史实、历史意义;加尔文思想;认识加尔文教与后来西欧资产阶级革命的关系。 教学重点、难点：重点：加尔文宗教思想及其...
[综合辅导] 高中历史教案：第11课 希腊先哲的精神觉醒 2020-05-16
第11课 希腊先哲的精神觉醒 [教学目标] 一、基本知识 1、了解古希腊哲学的基本情况，包括哲学的诞生、自然哲学、泰勒斯、智者学派及其代表人物普罗塔哥拉;了解苏格拉底及柏拉图、...
[综合辅导] 高中历史教案：第27课 新中国的科技成就 2020-05-16
第27课 新中国的科技成就 [课标要求] 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的作用。 [三维目标] 一、 知识与能力： 1、“两弹一星”与中国航天技术...
[综合辅导] 高中历史教案：第24课 社会主义建设的思想指南 2020-05-16
第24课 社会主义建设的思想指南 【课标要求】 概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进...
[综合辅导] 高中历史教案：必修三文化生活第一、二单元复习提纲 2020-05-16
第一单元 文化与社会 1.全面把握文化的作用 (1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济，与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。 (2)文化是一种社...
[综合辅导] 高中历史教案：第29课 百花齐放百家争鸣 2020-05-16
第29课百花齐放百家争鸣 一、课程标准： 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 1、教学要求： ①知道我国“百花齐放、百家争...
[综合辅导] 高中历史教案：国运兴衰，系于教育 2020-05-16
第28课国运兴衰，系于教育 课标要求：了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 教学目标： 知识与能力：通过本课的学习，从扫盲教育、义务教育和高等...
[综合辅导] 高中历史教案：必修三历史期中考试复习提纲 2020-05-16
高中历史必修三期中考试复习提纲(一) 班级： 姓名： 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 1. 试从政治、经济和思想文化三个方面分析“百家争鸣”出现的原因? 2. 列举先秦时期孔子...
[综合辅导] 高中历史教案：第1课孔子与老子教案 2020-05-16
第1课孔子与老子教案 〖教学内容分析〗本课选自岳麓版高中历史必修三第一课。课标要求：知道儒家和道家，了解孔子和老子两位思想家，了解儒家思想的形成。 教材内容和地位：关...