[综合辅导] 高中历史教案：第20课 “百花齐放”“百家争鸣”教案 2020-05-16
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”教案 学法导引 1、提出的背景：1956年,三大改造基本完成;党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。 2、过程： I956年4月,毛泽东在中共...
[综合辅导] 高中历史教案：第一节 百家争鸣教案 2020-05-16
第一节 百家争鸣教案 一.设计思路 以感受中华民族传统文化和先代哲人智慧为主题，重视对学生情感态度和价值观教育。特别关注学生的心理体验、情感震撼、内心选择和精神升华，充...
[综合辅导] 高中历史教案：第2 课 罢黜百家，独尊儒术教案 2020-05-16
K J.cOm 第2 课 罢黜百家，独尊儒术教案 教学目标： 1、知识与能力：知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实。认识汉代儒学“大一统”...
[综合辅导] 高中历史教案：第一单元 中国传统文化主流思想的演变教案 2020-05-16
第一单元 中国传统文化主流思想的演变教案 第二课 “罢黜百家，独尊儒术” 一、教材分析 本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络...
[综合辅导] 高中历史教案：第二单元西方人文精神的起源及其发展教学案 2020-05-16
第二单元西方人文精神的起源及其发展教学案 学业水平测试要求： 1、了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述 2、了解但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品 3、理解文艺复兴时...
[综合辅导] 高中历史教案：选修三 专题五烽火连绵的局部战争学案及答案 2020-05-16
【学习目标】 A层 1、 了解朝鲜战争、越南战争的起止时间、简单经过及结果和影响。。 B层 1、 美国侵朝、侵越战争的失败原因。 2、 认识局部战争与冷战格局的关系。 C层 1、 比较朝...
[综合辅导] 高中历史教案：第4课 充满魅力的书画和戏曲艺术教案 2020-05-16
第4课 充满魅力的书画和戏曲艺术教案 课标要求 概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 教学...
[综合辅导] 高中历史教案：第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成教学案 2020-05-16
第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成教学案 一、教材分析 本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络。这一过程共分为四个历史阶段...
[综合辅导] 高中历史教案：第20课 百花齐放教案 2020-05-16
课题： 第20课“百花齐放”“百家争鸣” 【学习目标】 “双百”方针提出的时代 “双百”方针提出的时代背景 理解双百”方针是为适合探索我国国情的社会主义道路的需要而提出的，...
[综合辅导] 高中历史教案：第1课 “百家争鸣”和儒家的形成教案 2020-05-16
第1课 “百家争鸣”和儒家的形成教案 一、教学目标 知识与能力：知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点，理解儒家思...