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第二单元西方人文精神的起源及其发展教学案 学业水平测试要求： 1、了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述 2、了解但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品 3、理解文艺复兴时期人文主义的含义 4、理解宗教改革的重要影响 5、了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点及其代表作 6、探讨启蒙运动的重要影响 西方思想史上的三次大的思想解放运动 智者运动(公元前5世纪) ——文艺复兴(公元14—17世纪) ——启蒙运动(公元17、18世纪) 起源 复兴 成熟 考点1、了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述 1、智者学派对人的价值的阐述 A、背景：希腊工商业发展——物质基础 民主政治发展的需要和推动 平民地位提高 解决实际问题的需要 B、 智者运动最主要的代表是谁?有何主张? (责任编辑：admin) |