第3课 百日维新 ★课标要求 简述百日维新的主要内容,分析其特点。 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、识记康有为两次上书,进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》,组织保国会,维...
第三单元 第1课《改革迫在眉睫》教案 一、教学目标 北魏的崛起与统一黄河流域 北魏的崛起;北魏重新统一黄河流域;北魏学习汉族封建政权的统治方式 北魏崛起的原因;北魏统一北方的...
第2课 维新运动的兴起 优化训练 基础巩固 1.早期改良思潮形成的条件是 ①民族危机 ②近代民族工业的产生、发展 ③西学的传播 ④先进中国人向西方寻求真理的探索 A.①②③ B.②③④...
第24课 音乐与影视艺术 教案(人教版必修3) 【教学目标】 1.知识与能力: (1)理解19世纪音乐发展的社会背景;浪漫主义音乐的主要特点;结合时代的变化理解20世纪的音乐流派及发展方向...
第23课美术的辉煌 教案(新人教版必修3) 一、教材分析 《本课教材主要介绍了19世纪以来在西方流行的主要美术流派:新古典主义美术、浪漫主义与现实主义美术、印象画派、现代主义美...
第一单元 梭伦改革 第1课 雅典城邦的兴起 优化训练 基础巩固 1.古希腊城邦兴起于 A.公元前8世纪前后 B.公元前6世纪前后 C.公元前5世纪前后 D.公元前2世纪前后 2.下列对希腊城邦的认识和...
北魏孝文帝改革教学案 标纲释读 课标要求 高考命题分析 1、了解北魏孝文帝改革的背景。 2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 1、知道孝文帝改...
专题六 西方人文精神的起源及其发展教案 1、西方人文精神的起源 了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述 智者学派:古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万...
第三单元 北魏孝文帝改革 第1课 改革迫在眉睫 一、教材分析 【课程标准】 北魏孝文帝改革的背景 【教学目标】 1、知识与能力 (1)识记:北魏的崛起与北魏重新统一黄河流域;北魏学习...
第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》教案 一、教学目标 改革的酝酿 亚历山大二世积极推进改革,进程从秘密到公开,方案从多元到相对一致 为什么俄国最终会选择改革的方式变...