显著特点: 第一,第一次工业革命时期,科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命时期,由于自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合起来,使科学成为推动生产力发展的一个...
(1)孙中山提出三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想,它是孙中山为中国同盟会机关报《民报》撰写的发刊词中正式提出的,包括民族主义、民权主义、民生主义。它指导民族...
历史是门严肃的学问,严肃得甚至近乎枯燥,所以大家都不愿意去学。但是我对历史却似乎有着无穷的兴趣,从来不会把它当作负担或累赘,反而越学越想学,许多别人很头疼的知识点,对我而...
如何分析历史事件呢? 分析历史事件应掌握4要素:原因、经过、结果、影响。人类社会的历史就是原因经过结果影响的演变过程。 例如鸦片战争这一历史事件。高一《中国近代现代史...
一、目录标题中的隐形知识 这类知识、隐形于中学历史各册教材的目录或章节标题之中。如奴隶社会编中第一章奴隶社会的形成和发展夏商,就要求学生明白夏朝是中国奴隶社会的形成...
1.儒家思想的形成--先秦时期 孔子是儒家学派的创始人;孟子是儒家学派的重要奠基人;荀子继承儒家思想,同时杂取百家,与孔孟不完全一致,但却是战国时期百家思想的集大成者。...
一、满洲的兴起和建国 1、八旗制度 明设奴尔干都司,管辖东北欺女真。 努尔哈赤反大明,统一各部八旗兴。 军事组织八旗制,对外征战又农耕。 兵民合一促发展,巩固统治渐强盛。...
根本原因,指本质的原因,是事物的本源,是导致历史事件发生的不以人的意志为转移的必然因素。根据辩证唯物主义和历史唯物主义的有关原理,我们可以把历史根本原因的分析方法...
一、博采厚积,品味畅游历史知识长河的快乐 历史学习的过程是一个由感知到积累并理解历史的过程。如果人类历史文明发展的进程是一条长河,那么中华文明就是长河中一股源远流长...
26.加法思维它有着奇妙的效果,就像画龙点睛故事当中,那个点睛的神奇一笔,虽然就加那么一小点,而原有的价值,就一下猛增起来,这种1+1的结果,远远大于2 。 27.系统思维系统...