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第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第8课 古代中国的发明和发现 【课堂达标】 1.南宋吴自牧的《梦梁录》记载：“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。”“一舟人命所系也”的物件使欧洲( ) A.告别了骑士时代 B.加速了文化进程 C.迎来了地理大发现时代 D.引发了社会转型 解析：选C。本题旨在考查学生的理解能力。由题干中材料可知“一舟人命所系也”的物件是指南针。 由 以上示意图可知，材料说明的是指南针在航海领域中的应用，这一发明促进了远洋航行，使欧洲迎来了地理大发现的时代。 2.电视剧《大国医》在央视八套黄金剧场播出后，获得观众好评，这是一部表现中医的正剧。在古代医学著作中，被誉为“东方药物巨典”的是( ) A.《本草纲目》 B.《伤寒杂病论》 C.《黄帝内经》 D.《九章算术》 解析：选A。本题考查再认再现历史基础知识的能力。《本草纲目》记录各类药物1892种，药方一万多个，还绘制了一千多幅药物形态图，是对16世纪以前中医药学海系统总结，被誉为“东方药物巨典”。 3.英国著名学者李约瑟指出：“西方后来所习见的‘印度数字’的背后，位值制早已在中国存在两千年了。”马克思称中国的这种位值制是人类“最美妙的发明之一”。这种位值制是( ) A.二进位值制 B.五进位值制 C.八进位值制 D.十进位值制 解析：选 D。本题旨在考查学生对教材基础知识的识记能力。被马克思称为中国“最美妙的发明之一”的是十进位值制。 4.我国古代在天文学领域取得了巨大成就。下列表述不正确的是( ) A.中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的 B.《石氏星表》是世界上现存最古老的星表 C.石申用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置 D.郭守敬创制的浑仪是望远镜发明前世界上最先进的天文观测工具 解析：选D。本题考查学生分析判断 问题的能力。D项表述错误，至迟汉武帝时期，中国古代 科学家已使用浑仪确定天体坐标。郭守敬只是“革新”，而不是“创制”。 5.科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主 要力量。阅读下列材料： 材料1：《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计 类别数学天文历 法气象地学化学农学机械水利轻工兵器 项数2225259257788 材料2： 材料3：中国数千年的文明史，圣贤的道德、教诲，祖宗制度的成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代;著文，开篇子曰诗云;行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。 ——材料均摘自《中西对比500年》 请回答： (1)据材料1指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点?分析形成这一特点的原因。 (2)指出材料2中图一、图二发明对欧洲社会的进步、世界文明发展的作用。 (3)根据材料3分析说明四大发明没有推动中国社会转型的原因。 解析：第(1)问从表中类别所占比例上看说明分布领域的特点;从中国古代社会经济 发展的特点上分析原因。第(2)问首先判断出图一、二分别为突火枪、指南 针，回忆所学知识作答;第(3)问主要从材 料3中提取有效信息解答。 答案：(1)主要分布在数学、天文学、地学和农学等与农业有关的领域。古代中国以农业经济为主体，历代统治者重视农业，与农业有关的科学技术得到发展。 (2)火药在欧洲的应用和发展，推动世界从冷兵器时代进入到热兵器时代，利于资产阶级战胜封建势力;指南针的使用，使欧洲人开辟了新航路，加强世界的联系，世界市场开始出现。欧洲人率先 进入近代社会，整个世界在其推动下，逐步从古代向近代演变。 (3)封建统治思想的束缚和完备的封建制度;因循守旧、不思变革的保守心理。 【课后练习】 一、选择题 1.利普斯(德)在《事物的起源》一书中写道：“中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，……这就为‘知识普及’口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明造纸术的西传( ) A.改变了欧洲人的阅读方式 B.促成了近代欧洲科学兴起 C.促进了欧洲文化的发展 D.消 除了人们对宗教的 迷信 解析：选C。本题考查学生分析阅读材料的能力。造纸术的西传促进欧洲书写材料的伟大革命，以廉价纸张取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。 2.新中国60周年国庆阅兵式中，100毫米突击炮、新型远程火箭炮、歼—10、空中预警机等一些新装备盛装亮相。追溯历史，中国是世界上最早发明火箭武器的国家。它们最早出现的时间应该是 ( ) A.西汉 B.东汉 C.唐朝 D.北宋 解析：选C。本题考查学生再认再现基础知识的能力。中国最早的火箭武器出现在唐朝。 3.据新华社报道，中国将于2011年发射首台超级太空望远镜。回眸历史，我国古代曾制造出许多领先于世界的天文仪器，其中元代科学家的主要成就是( ) A.制成浑仪 B.造出简仪 C.制成天文望远镜 D.发明珠算 (责任编辑：admin) |