|
32、(14分)阅读下列材料，回答问题 材料一 黄宗羲投身政治洪流，抨击专制政治，倡导民主思想。……在政治上，处理君臣关系和君民关系时，以天下为主，以人民为主;在学术上，提倡学术自由，“是非绝于学校” ……反对依样画葫芦。 ——樊树志《国史精讲》 材料二 启蒙思想家对封建专制制度进行了大胆的否定，提出了天赋人权和自然权利学说，对剥夺人权的暴君政体进行激烈的抨击。孟德斯鸠建议实行立法、行政及司法三权分立制，同时还强调了三种权力互相牵制的重要性。……卢梭的思想更为激进，他在呼吁实行民主制的同时，提倡起义或革命的权利。 ——冯国超主编《世界通史》 材料三 17世纪法国的资本主义经济发展比较充分和成熟，产生了较为强大的资产阶级，资产阶级与封建统治者和教会之间的矛盾异常尖锐，所以法国启蒙思想从一开始就流行起来，并迅速波及欧美。……同时期的中国，资本主义萌芽发展非常缓慢，还没有出现资产阶级，李贽等只是封建知识分子中的“异端”。中国长期以来，受儒家思想的统治，尤其是明清时期的文化高压政策，新思想很难传播，更何况这种思想是反封建的呢!再者，清初统治者通过采取一系列强化专制主义中央集权和稳定小农经济的措施，使封建统治相对而言比较稳固。 ——邓建文《明清时期的民主思想与法国启蒙思想之比较》 请回答： (1)依据材料一、二，概括黄宗羲和法国启蒙思想家主张的相似之处。(2分) (2)材料一、二所述思想兴起的时代背景有何相同之处?(4分) (3)法国启蒙思想不仅为法国大革命做了充分的思想动员，而且具有广泛深远的国际影响，明清时期新思想却未能促成中国社会的转型。依据材料三，从政治、经济和文化三方面对比分析造成这种差异的原因。(8分) 33、(25分)哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。 材料一 “世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” ——孙中山 材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 ——毛泽东《星星之火，可以燎原》 材料三 “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” ——邓小平 请回答： (1)材料一中孙中山所说的“世界潮流”指的是什么?(2分)20世纪初，孙中山提出了什么重要思想?(2分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?(4分) (2)材料二出现的历史背景是什么?(2分)毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?(2分)在井冈山时期，延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?(3分) (3)材料三中邓小平提出了什么思想?(4分)产生怎样的影响?(4分) (4)综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(2分) 参考答案 一、选择题： CABAA DDBAC ACDDB BDDBB BBDAB CBAAC 二、材料解析题： 31、(16分) (1)认为儒学有助于维护封建等级秩序(或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处，2分)。 (2)“大一统”、“罢黜百家、独尊儒术”。(2分)巩固国家政治统一，加强中央集权(或打击割据势力)。(2分) (3)把理和儒家传统道德结合起来(或把儒家传统道德上升到“天理”的高度，2分)。 (4)反对将儒学教条化。(或否定孔孟之学是万世之至论2分) 背景： 经济：商品经济活跃，资本主义萌芽出现;(1分) 政治：封建专制腐朽，人民起义不断;(1分) 文化：拜金逐利风气，倡导个性解放。(2分) (5)儒学是随着时代发展而不断发展的。社会存在决定社会意识。批判继承(言之成理即可，2分) 32、(14分) (1)否定专制，提倡民主。(2分) (2)都兴起于封建时代末期，封建专制的腐朽性日益显现;商品经济都有显著发展，都有资本主义经济因素。(4分) (3)政治：法国封建统治危机严重，社会矛盾尖锐;中国的封建统治相对稳固(专制集权)。法国有较为强大的资产阶级力量;中国新的阶级力量尚未形成。(4分) 经济：法国资本主义经济发展较为充分;中国资本主义萌芽成长缓慢。(2分) 文化：法国启蒙思想传播快，范围广;中国的新思想却未能传播开来。(2分) 33、(25分) (1)潮流：民主共和(资本主义发展，2分)。 思想：三民主义(2分)。 作用：三民主义推动了辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想);新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(4分) (2)背景：大革命失败后，中国共产党开始探索新的革命道路，毛泽东创建井冈山革命根据地。(2分) 情怀：百折不挠，对革命充满信心。(1分) 理论：工农武装割据;新民主主义理论。(4分) (3)思想：什么是社会主义，怎样建设社会主义。社会主义的本质是解放发展生产力。(4分)计划和市场是手段。 作用：解放思想，深化改革，社会主义现代化建设进入新阶段(建设社会主义市场经济体制)(4分) (4)与国情相结合。与时俱进，发展创新。(言之成理即可，2分) (责任编辑：admin) |