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高中历史教案:理性与自由的启蒙教学案(6)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    2.启蒙运动的思想家们集中批判的是( )
    A.专制主义和教权主义
    B.天主教神学
    C.贵族特权和封建主义
    D.等级制度和教权主义
    3.启蒙运动是欧洲第三次思想解放运动,它的发生是由于西欧( )
    ①资本主义的迅速发展 ②思想解放运动的不断深入 ③自然科学的不断进步 ④人文主义的复苏和发展
    A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
    4.启蒙运动中的“自由”“平等”要求,实质上反映了( )
    A.封建专制统治的腐朽和黑暗
    B.发展商品经济和自由竞争的要求
    C.封建统治陷入了全面危险
    D.封建教会的权威地位也已动摇
    5.文艺复兴和启蒙运动相比,正确的是( )
    ①都是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制,追求自由平等 ③而这相比而言,前者属于个性解放,后者侧重于强调理性 ④前者是文明再兴,后者是文明新生
    A.①②③ B.①③ C.②③ D.①③④
    6.18世纪的启蒙学者,从中国的文化中,悟出了一个道理:政府的目标是人民的幸福。如果背离这个目标,人民就会造反和革命,甚至把他推翻。下列思想不能体现这一道理的是( )
    A.民贵君轻 B.君舟民水
    C.君权神授 D.为政以德
    7.卢梭的思想主张与其它启蒙思想家相比,其主要不同在于( )
    A.对封建专制制度的批判
    B.对教权主义的抨击
    C.对财产私有制的认同
    D.对主权在民的认同
    8.文艺复兴倡导的人文主义和启蒙运动宣传的理性主义。两者的共同点是( )
    A.反对君主专制,倡导君主立宪
    B.反对封建束缚,崇尚自由和平等
    C.反对私有制,要求平均分配
    D. 反对特权,重视公共意志
    9.与文艺复兴和宗教改革相比,欧洲启蒙运动的最突出特点是( )
    A.给天主教会以摧毁性打击
    B. 提出了建立资本主义社会的政治构想
    C. 以理性主义思想来观察社会状况
    D.号召广大民众投身资产阶级革命
     (责任编辑:admin)
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