高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高中历史教案:第四单元 近代以来世界的科学发展历程教案(9)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    【史料文本】 阅读教材P63“法拉第和电磁感应实验装置(模型)”插图和P63[历史纵横]及P64“19世纪巴黎的电力铁路”插图。
    【信息解读】 法拉第的电磁感应理论,奠定了发电机的研制理论,为18、19世纪的电的发明奠定了基础;电的广泛应用,改进了交通工具,出现了电力火车。总之电的发明,推动了第二次技术革命的出现,极大地改变了人们的生活。
    【史料应用】 2.从18世纪晚期到20世纪初,用于工业发展的动力发生怎样的变化?对人们生活产生怎样的影响?
    答案要点 20世纪初,电力已经取代蒸汽动力成为工业发展的主要动力。电力的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。家用电器方便了人们的生活,电车和电话加强了人们的联系,电影和电视丰富了人们的生活。等等。
    【史料文本】 阅读教材P65“互联网宣传画”插图和P65[历史纵横]。
    【信息解读】 电子计算机的诞生,奠定了信息技术的基础。美国提出的信息高速公路,大大促进了经济的发展,改变了人们的思想观念,使人们的工作和生活变得更加便利。
    【史料应用】 3.信息化时代对人类社会的影响主要包括(  )
    ①使世界各地区、各民族的联系更加紧密 ②知识密集型产业在经济生活中日益重要 ③传统产业脱胎换骨 ④为教育的发展提供了新的空间,引起一场学习的革命
    A.①②③④ B.①③④
    C.②③④ D.②④
    答案 A
    解析 本题解答的关键是理解教材中的知识。
    思考:你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用?(P64)
    方法点拨 本题主要考查对两次工业革命影响的理解。
    答案要点 使社会生产力大幅度提高,工业革命轰轰烈烈地展开和第二次工业革命到来,改变着社会结构和世界形势,世界日益成为一个整体,加快了城市化进程,使人们的生活更加丰富多彩。
    【变式1】 科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”,后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明。”下图所示上述两类发明,属于后者的是(  )
    ①蒸汽机   ②汽车    ③骡机  ④电灯
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    答案 C
    一、本课测评
    思考:举例说明科学技术进步对社会发展的作用。(P65)
    方法点拨 本题可以从两次工业革命的影响分析科技进步对社会发展的作用。
    答案要点 生产力大幅度提高。蒸汽机发明以后,工业革命轰轰烈烈开展,蒸汽时代到来;电气技术的应用,第二次工业革命开始,“电气时代”到来,信息交流和交通运输的便捷,使世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富,也使人们的生活丰富
    多彩,城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展,科学技术是生产力,生产力是推动人类社会发展的终极动力。
    【变式2】 第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情形的是(  )
    A.汽车在马路上奔驰 B.人们可以坐火车外出
    C.电灯照亮了千家万户 D.电话成为重要的通讯工具
    答案 B
    解析 本题主要考查的是第一、二次工业革命的成果。根据所学知识可知,火车是第一次工业革命的成果,而汽车、电灯、电话都是第二次工业革命的成果。因此,B项符合题意。
    二、学习延伸
    根据互联网提供的信息服务,比如新闻、娱乐和购物等,组成兴趣小组,分别追踪这些信息对社会和各类人群造成的影响,写出调查报告。(P65)
    提示 (1)依据互联网所能提供的信息服务项目,把同学们划分成不同调查小组,分工合作各负其责;(2)各组分别对所负责的调查内容展开访问调查,访谈发放问卷等多种手段并用;(3)收集统计调查所获数据信息;(4)撰写提交调查报告。
    【变式3】 1982年,美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”,并预言,“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后,将会有60%的美国人上网。”2006年《时代》杂志又把“YOU(你,指所有网民)”选为“年度风云人物”,其封面注释说:“是的,就是你。你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界。”这反映了(  )
    A.《时代》的预言非常准确
    B.信息技术发展迅速,影响深远
    C.计算机技术由个人电脑时代进入网络时代
    D.网络技术已十分普及
    答案 B
    解析 从材料中《时代》杂志“年度风云人物”的变化看,信息技术发展迅速。
    课程标准 课标追问 要点提示
    以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用;以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.用史实说明科学技术进步对社会发展的进步作用。 (1)蒸汽时代:
    ①19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,人类进入蒸汽时代。
    ②蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
    ③在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。
    ④蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界日益成为一个整体。
    (2)电气时代:
    ①出现了新的技术革命浪潮,促进了工业的迅速发展,被称为第二次工业革命,也称为电气革命。
    ②生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。
    ③企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。
    ④电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
    2.用史实说明现代信息技术对人类社会的影响。 (1)在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。
    (2)信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。
    (3)传统产业借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。
    (4)互联网时代,人们提高了工作效率,增加了乐趣。
    (5)人们的社会交往方式发生着改变。
    (6)网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
    基础巩固
    1.推动瓦特改良蒸汽机的直接社会动力是(  )
    A.瓦特勤奋好学且掌握了许多科学知识
    B.早期蒸汽机存在着大量的弊端
    C.工业革命的展开需要便捷高效的动力驱动机器
    D.瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣
    答案 C
    解析 社会需要是推动科技发展的根本动力。工业革命开始后,机器工业缺乏合适的驱动力,严重限制了机器的进一步推广。
    2.从下图可以读取的信息有(  )
    蒸汽机车        蒸汽船
    ①蒸汽机已运用于交通运输 ②工业革命在一定程度上牺牲了环境 ③世界市场的雏形出现 ④有利于冲破封建等级观念
    A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    答案 B
    解析 ③世界市场的雏形出现是在“地理大发现”之后,排除含③的选项;④工业革命推动了资本主义进一步发展,有利于冲破封建等级观念,建立资产阶级统治。
    3.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会,陈列的展品中包括(  )
    A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机
    C.蒸汽锤、铁路设备 D.电话机、水力纺纱机
    答案 C
     (责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛