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高二语文测试题:精练精析测试题(附答案和解析)4

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    专题质量评估(四)
    一、基础巩固(15分,每小题3分)
    1.下列加点字的注音有误的一项是( )
    A.诎体(qū)强颜(qiǎnɡ)羑里(Yǒu)
    B.缧绁(xiè) 没世(mò)胜记(shēnɡ)
    C.闺 (ɡé)丈人行(hánɡ)膏草野(ɡāo)
    D.宛王(yuān)昆邪(hún)煴火(yūn)
    【解析】选C。“膏”应读ɡào。
    2.下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.勘察 前仆后继 提纲挈领 堰旗息鼓
    B.慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗
    C.脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉
    D.赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷
    【解析】选B。A项中“堰”应为“偃”;C项中“博”应为“搏”;D项中“没”应为“暮”。
    3.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )
    A.在当前的社会转型中,一方面生产力飞速发展、经济潜力被不断发掘,另一方面原有的制度每每缺乏活力、渐趋僵化。
    B.有人把“民生”分为两类:一类是生存型,一类是发展型;由生存型到发展型就是由“填饱肚子”到“体面地生活”。
    C.在十一运会开幕式上,“开国大典红一师”的参演人数接近2 000人,他们将参演序曲、黄河入海、奥运扬帆、趵突泉、全民全运等节目。
    D.郑板桥任潍县知县(今潍坊市区)有七年时间。当时潍县发生了百年不遇的大旱,他果断采取措施,开仓赈贷,救济灾民。
    【解析】选C。A.顿号都改为逗号,“发掘”后的逗号改为分号;B.分号应改为句号;D.括号及其里面的内容应在“知县”前。
    4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
    A.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众心目中的形象。
    B.再过几个月就要高中毕业了,三年时光,一千多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想,却如白驹过隙一般。
    C.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是丁,卯是卯,一点也不晓得变通。
    D.经这家医院精心治疗,这位遭遇了车祸的青年在昏迷40多天后竟然起死回生,苏醒过来并能开口说话了。
    【解析】选B。A.差强人意:大体上还能使人满意。B.白驹过隙:比喻时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过。C.丁是丁,卯是卯:形容对事情认真,一点儿不含糊、不马虎。D.起死回生:形容医术或技术高明,也比喻把处于毁灭境地的事物挽救起来。
    5.下列句子中没有语病、句意明确的一句是( )
    A.受近地面湿度较大以及降温的影响,山东、江苏部分地区再度出现大雾天气,这给当地的交通运输带来很大不便。
    B.10月14日,吴伯雄出席欢送茶会,接受由国民党秘书长詹春柏代表马英九致赠的瓷茶壶“海量”,感谢他的包容与大量。
    C.宠物家政市场的潜力越来越大,但潍坊的宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候动物丢人”的观念在作怪。
    D.对在食品广告中推荐不符合食品安全标准的食品,给消费者造成损害,新出台的《食品安全法草案》明确规定代言人要承担连带责任。
    【解析】选B。A.“山东、江苏部分地区”有歧义;C.“大多数人存有……的观念在作怪”句式杂糅;D.成分残缺,应在“损害”后加“的行为”等一类的中心语。
    6.第一段中“但是就重要性讲,还是做人第一,做学问第二”和“只有人做好了,学问才能有好的发挥”两句话有什么作用?(5分)
    答:______________________________________________________
    参考答案:这两句话揭示了做人与做学问的关系,强调了“做人”,即具有高尚的道德品质对做学问的重要性。
    7.第二段作者列举鲁迅先生的事例时说:“他在这里的身份只是讲师,但却是中国文化的伟人。”把“只”字去掉行不行?为什么?(5分)
    答:_____________________________________________________
    参考答案:不行。因为“只”是以鲁迅先生身份的普通,衬托其对中国文化的贡献巨大,进而有力地论证做人和做学问统一、爱国和敬业精神统一的观点。
    8.第三段中作者认为一个人成就大小、水平高低的最根本因素是什么?为什么这样说?(5分)
    答:______________________________________________________
    参考答案:是学习。因为学习是发展前人、发现和创造自己的前提和基础。
    9.请简要概括第五段中作者自己的读书心得。作者为什么要谈“自己”?(5分)
    答:______________________________________________________
    参考答案:读书的心得是:“北大本科几年的读书积累”打下的基础,支撑着他“现时的繁重的工作”,“有能力去应付那千头万绪的局面”。
    谈“自己”的用意:以自己的切身体会,教育学生要抓住时机,刻苦读书,打好基础。
    10.文题“冰雪里的灵魂”中“冰雪”有哪几层含义?(4分)
    答:______________________________________________________
    【解析】要结合文章内容来理解。“冰雪”既指其本来意义,又有其比喻义。
    参考答案:(1)“冰雪”暗示了李陵远离故土,最后客死在北方;
    (2)李陵一直生活在叛国的阴影中,这是“一个蒙羞的灵魂”,“冰雪”象征着他所承受的冷眼和指责。
    11.最后一段中说“李陵这个名字为什么总给人异样的感受”,你是如何理解这种“异样的感受”的?(5分)
    答:______________________________________________________
    【解析】此题考查对文章内容的理解能力。要结合李陵这个人物的特点来回答。
    参考答案:李陵是一个勇敢的战将,值得人们称道,但他又是一个降者,人们为此而感到羞愧。
    12.“融化李陵灵魂里的冰雪”一句,表达了人们对李陵什么样的情感?(5分)
    答:_____________________________________________________
    【解析】此题考查对文章重要句子的理解能力。这是一个比喻句,要把握其本义,从文章主旨角度理解这句话。
    参考答案:李陵毕竟是力战而降,从现代人性观的角度来看,生命的价值理应得到重视。所以,人们对李陵更多的是同情和理解。
    13.对于李陵投降匈奴,人们有各种不同认识。你如何认识这件事?请谈谈你的看法。(6分)
    答:______________________________________________________
     (责任编辑:admin)
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