基本概念、公式及方法是数学解题的基础工具和基本技能,为此作为临考前的高三学生,务必首先要掌握高中数学中的概念、公式及基本解题方法,其次要熟悉一些基本题型,明确解题中的易误点,还应了解一些常用结论,最后还要掌握一些的应试技巧。本资料对高中数学所涉及到的概念、公式、常见题型、常用方法和结论及解题中的易误点,按章节进行了系统的整理,最后阐述了考试中的一些常用技巧,相信通过对本资料的认真研读,一定能大幅度地提升高考数学成绩。
1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性。
举例如下:
(1)设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q= ,若 , ,则P+Q中元素的有________个。(答:8)
(2)设 , , ,那么点 的充要条件是________(答: );
(3)非空集合 ,且满足“若 ,则 ”,这样的 共有_____个(答:7)
2.遇到 时,你是否注意到“极端”情况: 或 ;同样当 时,你是否忘记 的情形?要注意到 是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
举例如下:
集合 , ,且 ,则实数 =______.(答: )
3.对于含有 个元素的有限集合 ,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 。
举例如下:
满足 集合M有______个。 (答:7)
4.集合的运算性质: ⑴ ; ⑵ ;⑶ ; ⑷ ; ⑸ ; ⑹ ;⑺ 。
举例如下:
如设全集 ,若 , , ,则A=_____,B=___.(答: , )
5. 研究集合问题,一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如: —函数的定义域; —函数的值域; —函数图象上的点集。
举例如下:
(1)设集合 ,集合N= ,则 ___(答: );
(2)设集合 , ,
,则 _____(答: )
6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
举例如下:
已知函数 在区间 上至少存在一个实数 ,使 ,求实数 的取值范围。 (答: )
7.复合命题真假的判断。“或命题”的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且命题”的真假特点是“一假即假,要真全真”;“非命题”的真假特点是“真假相反”。
举例如下:
在下列说法中:
⑴“ 且 ”为真是“ 或 ”为真的充分不必要条件;
⑵“ 且 ”为假是“ 或 ”为真的充分不必要条件;
⑶“ 或 ”为真是“非 ”为假的必要不充分条件;
⑷“非 ”为真是“ 且 ”为假的必要不充分条件。其中正确的是__________(答:⑴⑶)
8.四种命题及其相互关系。若原命题是“若p则q”,则逆命题为“若q则p”;否命题为“若﹁p 则﹁q” ;逆否命题为“若﹁q 则﹁p”。
提醒:
(1)互为逆否关系的命题是等价命题,即原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。但原命题与逆命题、否命题都不等价;
(2)在写出一个含有“或”、“且”命题的否命题时,要注意“非或即且,非且即或”;
(3)要注意区别“否命题”与“命题的否定”:否命题要对命题的条件和结论都否定,而命题的否定仅对命题的结论否定;
(4)对于条件或结论是不等关系或否定式的命题,一般利用等价关系“ ”判断其真假,这也是反证法的理论依据。
(5)哪些命题宜用反证法?如(1)“在△ABC中,若∠C=900,则∠A、∠B都是锐角”的否命题为 (答:在 中,若 ,则 不都是锐角);(2)已知函数 ,证明方程 没有负数根。
9.充要条件。关键是分清条件和结论(划主谓宾),由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。从集合角度解释,若 ,则A是B的充分条件;若 ,则A是B的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件。比如:
(1)给出下列命题:①实数 是直线 与 平行的充要条件;②若 是 成立的充要条件;③已知 ,“若 ,则 或 ”的逆否命题是“若 或 则 ”;④“若 和 都是偶数,则 是偶数”的否命题是假命题 。其中正确命题的序号是_______(答:①④);
(2)设命题p: ;命题q: 。若┐p是┐q的必要而不充分的条件,则实数a的取值范围是 (答: )
10. 一元一次不等式的解法:通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为 的形式,若 ,则 ;若 ,则 ;若 ,则当 时, ;当 时, 。
如已知关于 的不等式 的解集为 ,则关于 的不等式 的解集为_______(答: )
11. 一元二次不等式的解集(联系图象)。尤其当 和 时的解集你会正确表示吗?设 , 是方程 的两实根,且 ,则其解集如下表:
如解关于 的不等式: 。(答:当 时, ;当 时, 或 ;当 时, ;当 时, ;当 时, )
12. 对于方程 有实数解的问题。首先要讨论最高次项系数 是否为0,其次若 ,则一定有 。对于多项式方程、不等式、函数的最高次项中含有参数时,你是否注意到同样的情形?比如:
(1) 对一切 恒成立,则 的取值范围是_______(答: );
(2)关于 的方程 有解的条件是什么?(答: ,其中 为 的值域),特别地,若在 内有两个不等的实根满足等式 ,则实数 的范围是_______.(答: )
13.一元二次方程根的分布理论。方程 在 上有两根、在 上有两根、在 和 上各有一根的充要条件分别是什么?
( 、 、 )。根的分布理论成立的前提是开区间,若在闭区间 讨论方程 有实数解的情况,可先利用在开区间 上实根分布的情况,得出结果,再令 和 检查端点的情况.
如实系数方程 的一根大于0且小于1,另一根大于1且小于2,则 的取值范围是_________(答:( ,1))
14.二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗?二次方程 的两个根即为二次不等式 的解集的端点值,也是二次函数 的图象与 轴的交点的横坐标。比如:
(1)不等式 的解集是 ,则 =__________(答: );
(2)若关于 的不等式 的解集为 ,其中 ,则关于 的不等式 的解集为________(答: );
(3)不等式 对 恒成立,则实数 的取值范围是_______(答: )。
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