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“小牛”还是“小刘” 达标优化训练 我夯基 我达标 1.根据课文内容填空。 (1)翘舌音发音时，要把舌尖翘起，顶住_______________________进行发音。 (2)“n、l”发音时口腔的形状是相同的，都是把舌尖抵住_______________________而产生声音的。但是，发“n”时气流是从__________________流出体外的，发“l”时气流则直接从_________________流出体外的。 答案：(1)上牙床后面硬腭的前端 (2)上齿龈 鼻腔 口腔 2.诵读下列汉字，然后按照要求归类。 知 难 钟 则 讷 来 作 年 猜 龙 里 嫩 初 闹 露 乐 冷 暖 驽 (1)属于翘舌音的有_____________________________________________________________ (2)属于平舌音的有_____________________________________________________________ (3)韵母是前鼻音，发音结束时舌尖要靠到上齿背的有_______________________________ (3)声母为“l”的有____________________________________________________________ 答案：(1)知 钟 初(2)则 作 猜(3)难 年 嫩 暖(4)来 龙 里 露 乐 冷 3.(2006辽宁高考，1)下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( ) A.强劲(jìn) 择菜(zhái) 订正(dìng) 扰动(rǎo) B.挫折(cuò) 刹那(chà) 似的(sì) 病菌(jūn) C.蜕变(tuì) 连累(lèi) 支撑(chēng) 马匹(pǐ) D.编纂(zuǎn) 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó) 解析：A项“强劲”的“劲”应读“jìng”。B项“似的”的“似”应读“shì”。C项“连累”的“累”应读“lěi”。 答案：D 4.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( ) A.庇护(pì) 蹊跷(qī) 恣意妄为(zì) 戛然而止(jiá) B.桎梏(gù) 拥趸(dǔn) 蛊惑人心(gǔ) 别出机杼(zhù) C.干涸(kū) 羞赧(nǎn) 断井颓垣(huán) 方枘圆凿(ruì) D.祛除(qū) 应届(yīng) 觥筹交错(guāng) 色厉内荏(rěn) 解析：A项“庇”应读“bì”。C项“涸”应读“hé”，“垣”应读“yuán”。D项“觥”应读“gōng”。 答案：D 5.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A.庇护 裨益 奴婢 筚路蓝缕 刚愎自用 B.驾驭 与会 熨帖 卖官鬻爵 毁家纾难 C.古刹 诧异 岔路 叱咤风云 姹紫嫣红 D.诘问 拜谒 拮据 残碑断碣 孑然一身 解析：A项都读“bì”。B项“纾”读“shū”，其余读“yù”。C项“咤”读“zhà”，其余读“chà”。D项“谒”读“yè”，其余读“jié”。 答案：A 6.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是( ) A.玷污 觇视 粘连 俯首贴耳 B.橹棹 泥淖 婥约 绰绰有余 C.诱惑 锈蚀 锦绣 良莠不齐 D.恪守 炮烙 网络 一丘之貉 解析：A项分别读“diàn、chān、zhān、tiē”。B项“婥”、“绰”读“chuò”，“棹”读“zhào”，“淖”读“nào”。C项“锈”“绣”读“xiù”，“诱”读“yòu”，“莠”读“yǒu”。D项“烙”“络”读“luò”，“恪”读“kè”，“貉”读“hé”。 答案：A 7.下列词语中加点字的注音全对的一组是( ) A.喟叹(kuì) 罹难(lí) 庇护(pì) 风声鹤唳(lì) B.渎职(dú) 垂涎(xián) 劲敌(jìn) 鲜为人知(xiān) C.缜密(zhěn) 起哄(hòng) 泅渡(qiú) 虚与委蛇(yí) D.悭吝(qiān) 赝品(yàn) 诟骂(gòu) 鳞次栉比(jié) 解析：A项“庇”读“bì”。 B项“劲”读“jìng”，“鲜”读“xiǎn”。D项“栉”读“zhì”。 答案：C 8.下列成语中加点字的注音全部正确的一组是( ) A.人才济济(jǐ) 以儆效尤(jǐng) 外强中干(gàn) 比肩继踵(zhǒng) B.怙恶不悛(quān) 螳臂当车(dāng) 天崩地坼(chè) 相形见绌(chù) C.大腹便便(pián) 管窥蠡测(lǐ) 茅塞顿开(sāi) 沆瀣一气(hàng) D.专横跋扈(hèng) 自作自受(zuō) 心广体胖(páng) 载歌载舞(zài) 解析：A项“干”读“gān”。C项“蠡”读“lí”，“塞”读“sè”。D项“作”读“zuò”，“胖”读“pán”。 答案：B 我综合 我发展 一、阅读理解 阅读下面的文字，完成9—12题。 “酷”字口语流行之我见 读了《对语言污染不能太宽容——从“ku”说起》(本文认为“酷”给人的第一印象是“冷酷、冷峻”，与“顶呱呱”“棒”“帅气”不沾边，语言学界对不符合规范的用语要坚决“亮黄牌”)，有些不同意见，想一吐为快。 当前“酷”字口语的流行，我以为不是偶然的，虽然它和外来语“cool”的意译(省去了“l”)有关，但却是符合我国语言文字发展规律的，它与开士米(cashmmere)、猫步(catwalk)、秀(show)等属于同一类语言现象,它比这一类词语更具汉语特色。 “酷”字原来就一字多义。《现代汉语词典》和《辞海》都指出，它除了“残酷”等含义外，还有“极、甚”的含义,这后一含义并非自今日始。司马迁的《史记》中不仅有《酷吏列传》还有《司马相如传》，其中引用了司马相如的《上林赋》说，“芬芳讴郁,酷烈淑郁”，把浓烈的香气形容到了极致。现今流行的口语“酷”不过是重新发掘了它的“非常”“顶级”“绝顶”的含义，并不是无源之水。 根据宁子介先生的研究，“汉字由‘象形字’开端，大部分演变成会意字，内涵外延，意气磅礴，十分逻辑化”。对“酷”字追本溯源，也许能找到它一字多义的演变规律性。 东汉许慎的《说文解字》说：“酷，酒，厚味也，从酉，告声。”“酷”的部首“酉，八月黍成可为酿酒，象古文本之表，凡酉(酒)之属，皆从酉”(《说文解字》)。“酉”字篆书写作“ ”，象形盛酒之容器，内含八字，其意略为八月收获粮食可酿成美酒。看来“酷”最初大约是用来形容酿酒的香气和味道的，以后衍生出“极、甚”等含义也是顺理成章的。现今流行的口语“酷”虽受外来语的影响，但也还是上述含义的延伸罢了。 (责任编辑：admin) |