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高二上《词七首》教学设计与随堂检测(附答案)(10)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    6《永遇乐•京口北固亭怀古》押韵的字是:处、去、住、虎、顾、路、鼓、否 
    7乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪/二十四桥仍在,波心荡,冷月无声/今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。8织女/河汉(银汉)/水/牵牛星 
    9终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。/飞星传恨,银汉迢迢暗度,忍顾鹊桥归路。 
    10河汉清且浅,相去复几许?/两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 
    11《迢迢牵牛星》塑造了一位饱含离愁的少妇形象,表达的是愁苦哀怨之情。/《鹊桥仙》虽有依恋与怅惘,却是歌颂真挚而忠贞天长地久的爱情,立意新颖,境界高绝,更给人以明丽鲜艳的情感体验。 
    12全诗以叠音词入诗,以描写为主,声情并茂。“迢迢”,写距离之远;“皎皎”,写星光之亮,使人产生一种夜空广大、星光灿烂的视觉感受。 “纤纤”状素手之修美,“札札”状织布之繁忙, “纤纤”和“札札”,形声生情。“盈盈”写水之物貌;“脉脉”写人之情貌,水貌和情貌都很美。只能含情脉脉,隔河相望。景情并生,哀怨动人。 
    13景中含情:“飞星传恨”的“恨”和“银汉迢迢暗度”的“暗”写出了相思之苦;“柔情似水”写出甜美,“忍顾鹊桥归路”写出了难舍难分。/情中含景:“佳期如梦”和“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”将情化为景。 
    14豪放派。“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,气势宏大,意境壮阔;后文想象也是景象阔远,气韵浑然,豪迈气度:自是豪放派风格。 
    15这首词虚实结合。实景:起首两句夜空景色;虚景:第三句以下为想象中景物和人事。 
    16花红柳绿、蜂飞蝶绕莺语燕舞,热闹生动、充满情趣,渲染了春景之绚丽。 
    17拟人手法。下阕“花心”两句赋生物以人的情态,生动有趣,“拖逗”两句,活画出莺、燕为花吸引却又无可奈何的神态。最后两句以蜜蜂口吻写,更有妙趣。 
    18语言上最大的特点是口语和俗语,表现了浓厚的生活情趣。如“红紫又一齐开了”、“成阵价,忙忙走”、“吃他拖逗”、“胡蝶儿,你且退后”。
     (责任编辑:admin)
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