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柳宗元《愚溪诗序》教案/教学设计精选(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    “愚溪” ←←←→→→ 柳宗元 
    ↓ ↓ 
    清莹秀澈 ←←←→→→ 情操高尚 
    ↓[却] ↓[却] 
    无以利世 ←←←→→→ 被贬永州 
    ‖ ‖ 
    〖无人问津:惋惜〗←←→〖抱负难展:悲愤〗 
    三、小结并再读课文。 
    略述:托物兴辞,夹叙夹议。 
    四、当堂训练: 
    找出文中引用的典故,联系以前所学,结合文本下面的注解,谈谈这些典故在文章中的作用: 
    ①愚公谷 。 
    ②孔子:智者乐水 。 
    ③蛟龙(《劝学》) 。 
    ④宁武子、颜子 。 
    ⑤鸿蒙、希夷 。 
    五、完成作业: 
    (1)完成《新学案》的知识掌握和能力提高部分。 
    (2)拓展阅读:阅读《语文读本》的《指南录后序》,比较序文的特点,做读书笔记。
     (责任编辑:admin)
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