湖南省双峰县第一中学 谢立凡 本文写法上的显著特点,是按“自然流”叙事抒情。“自然流”的特点,是文章段落、层次,过渡、照应,叙事、议论、抒情,过去、现在、将来,一...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 对荆轲的评价,历来见仁见智。唐柳宗元批评荆轲说:“奈何效曹子(指曹沫刺齐桓公),实谓勇且愚。”北宋苏洵非议荆轲“始速祸焉”。...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 本文所记述的是公元前630年秦晋联合攻打郑国时所发生的一场外交斗争。当时大国之间争霸的斗争愈来愈激烈,中小国家为了求得生存不得不依附大国...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 梁任公先生晚年不谈政治,专心学术。 [自1919年至1929年,晚年的梁启超告别了官场,远离了政治,除了在南开大学、清华大学等名校讲学和开展一些有...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 秦将王翦破赵 ① ,虏赵王,尽收其地,进兵北略 ② 地,至燕南界。 (秦国的将军王翦攻破赵国,俘虏赵王,全部占领了赵国的国土,又向北进军攻城...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 这是一首带有自传性的抒情诗。在这首诗里,诗人以幼年生活为背景,集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历,抒发了他对保姆大堰河真挚的...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 第一题:项羽在秦末风云际会,以百战百胜之气盖于一时,手裂天下以王。殊不料,却在楚汉战争中骤然覆灭。其兴也暴,其亡也速,留给了...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 (1)照应周密。这篇课文虽短,但在叙述故事时,却能够处处注意伏笔与照应。例如,在交代秦、晋围郑的原因时,说是“以其无礼于晋,且贰于楚也”...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1.解释下列词语,给加点的字注音。 ① 寥 落 ②长歌 当 哭 ③ 踌躇 ④ 桀骜 ⑤ 噩 耗 ⑥胡 同 ⑦ 攒 射⑧惩 创 ⑨浸 渍 ⑩ 殒 身不恤 答: 推敲第2—4题...
湖南省双峰县第一中学 谢立凡 荆轲这一历史人物所以给后人留下深刻的印象,除了他的性格因素外,显然是与作者善于运用具体、细致、生动的艺术描写手段分不开的。综合起来,...