第3课 王安石变法的历史作用【导学案】 一、变法的命运 1、自古以来变法过程就是艰难曲折的。阅读教材，指出保守派为什么要对变法百般阻挠和破坏? 2、王安石提出“三不足”的思...

第12课 俄国农奴制改革 课标要求: 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代...

第2课 穆罕默德•阿里改革的主要内容【特色教案】 ★教学目标： (一)知识与目标： 1、改革土地制度：识记逐步废除包税制，歼灭了残余的马木路克;没收许多违规的宗教地产，打击宗...

《毛泽东思想》课前自主学习学案 重点：毛泽东思想的主要内容及其历史意义。 难点：毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义。 课前自主与学习 一、革命道路的探索 1.五四运动...

第7课 忽必烈改制 一.课标要求： 课程标准对于“忽必烈改制”没有做具体的要求。根据学生认知水平，可以将课本的第2、3、4框题作为教学内容，第一框题学生自己掌握。 二.目标：...

第10课 彼得一世改革 课标要求: 一、 知识与要点： 1、 分析掌握彼得一世改革的背景; 2、 识记彼得一世改革的内容; 3、 归纳彼得一世改革的影响。 二、 过程与方法： 1、 结合教材小...

第18课 音乐与美术 【课程标准】 1. 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价 值。 2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的...

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术【导学案】 ◎汉字与书法艺术 (一)汉字的起源和演变 1、填空【A】汉字演变的基本脉络：汉字按 、 、 、 、 的脉络演变发展，至今已有大约三千多年...

历史选修三：第四单元第4课 两极格局的结束 第4课两极格局的结束 教学目标： 基础知识：里根政府的新遏制政策;战略防御计划;美国对苏联加强宣传攻势;戈尔巴乔夫的“新思维”;“中...

第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 教案 一、教材分析 【课程标准】 归纳王安石变法的主要内容，分析王安石变法的历史作用。 【教学目标】 1、知识与能力 (1)识记：守旧势力阻...