高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高二历史教案:第一册第3单元小结(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    回答:
    ①图中所示书籍的作者是谁?
    ②此书在我国及世界农学史上有何地位?
    四、问答题
    13.西晋末年为什么会出现人口大迁徙的现象?
    潜能测试
    一、材料分析题
    14.魏主下诏,以为:“宜改姓元氏。”
    阅读材料回答:
    ①魏主是指谁?
    ③本诏令指出什么改革?其目的是什么?
    二、识图题
    15.阅读《三国鼎立形势图》
    回答:
    ①图中A、B、C各代表的国名是什么?
    ②图中D、E两处分别发生了什么战役?
    三、问答题
    16.试结合西晋的灭亡与北魏孝文帝的改革,谈谈实行正确民族政策的重要性。
    参考答案
    显能测试
    1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A
    11.①前秦丞相王猛;东晋宰相谢安。②王猛励精图治,使前秦强盛起来;谢安主张抵抗前秦的进攻,派兵取得淝水之战的胜利。
    12.①贾思勰 ②这是我国古代现存的第一部完整的农书,也是世界农学史上的优秀著作。
    13.西晋末年,中原水利失修,旱灾、蝗灾、疾疫连年不断。为了求食,中原人民开始向南迁徙。八王之乱的破坏,以及西、北各族势力的冲击,引起更大规模的移民潮。黄河流域的人口迁徙到长江流域,长江流域的人口向更南的地方迁徙,形成我国古代第一次人口迁徙的高潮。
    潜能测试 14.①北魏孝文帝 ②改鲜卑姓为汉姓,目的是接受汉族的先进文化。
    15.①吴国、魏国、蜀国 ②官渡之战、赤壁之战
    16.答案提示:可结合西晋的民族奴役和压迫政策及孝文帝的民族融合政策,说明加强民族融合有利于民族团结、民族进步和各民族的共同繁荣。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛