高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高二历史教案:第一册第3单元小结

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    三国两晋南北朝时期,从公元220年到589年,是我国封建国家分裂和民族大融合的时期。这一时期,长期的分裂割据和连年战乱,使北方社会经济发展受到一定影响,江南地区得到迅速开发,北方出现民族大融合。这一时期,涌现出了许多杰出的科学家、文学家、艺术家和思想家。因此,本单元的考查热点为:
    1.历史发展的趋势。要求学生运用历史唯物主义分析历史发展的趋势,如“为什么说从东汉末年到三国鼎立是历史的进步”、“结合我国3—6世纪的历史概括这一时期的政治特点及历史发展的趋势”等。
    2.重大历史事件。如西晋灭亡的原因、江南得到开发的原因,第一次人口迁徙的原因及影响、北魏孝文帝改革的内容及影响、民融大融合、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等。
    3.重要历史人物。如运动历史唯物主义观点评价历史人物曹操、北魏孝文帝。
    4.重大文化成就。涉及数学、农学、文学及艺术等方面的重大成就。
    三国两晋南北朝时期从公元3世纪初到6世纪末,这段历史最明显的特征有两点,学习时应着重把握这两个特征。
    其一,国家大分裂。学习时要注意各政权的名称、顺序及建立和灭亡的情况。尤其是三国鼎立局面的形成和西晋的灭亡。
    其二,民族大融合。要注意到民族融合是历史发展的大趋势,是这一段时间里民族关系的主流。学习时要掌握民族融合出现的原因及表现。尤其是北魏孝文帝改革,既要看到它是民族融合推动下进行的改革,又要看到它反过来促进了民族融合,也要看到它对推动社会发展、少数民族、封建化所起到的积极作用。
    另外,还要注意到,这一时期也是我国经济、文化发展的重要历史时期。经济方面,要善于运用历史唯物主义的方法分析江南得到开发的原因。在文化方面,要善于用列表的形式对所学知识进行整理。
    显能测试
    一、选择题
    1.东汉末年,黄河中下游一带实力最强的军阀是( )
    A.袁绍和曹操 B.曹操和孙权 C.曹操和刘备 D.刘备和孙权
    2.公元200年曹操大败袁绍的战役是( )
    A.赤壁之战 B.城濮之战 C.淝水之战 D.官渡之战
    3.奠定三国鼎立的重要战役是( )
    A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
    4.魏国的建立者( )
    A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权
    5.西晋的建立者是( )
    A.司马懿 B.司马炎 C.司马昭 D.司马睿
    6.南北朝时期,在农学研究方面有突出贡献的人是( )
    A.刘徽 B.祖冲之 C.郦道元 D.贾思勰
    7.西晋完成南北统一的时间是( )
    A.263年 B.265年 C.280年 D.317年
    8.南朝的最后一朝是( )
    A.齐 B.梁 C.陈 D.宋
    9.北朝末年,完成了黄河流域统一的是( )
    A.东魏 B.西魏 C.北齐 D.北周
    10.《兰亭序》的作者是( )
    A.王羲之 B.顾恺之 C.曹操 D.陶渊明
    二、材料分析题
    11.“关中良相惟王猛,天下苍生望谢安。”
    阅读材料回答:
    ①材料中所提人物是谁?
    ②他们在历史上有何作为?
    三、识图题
    12.阅读下图 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛