|
二、非选择题 31.阅读下列材料： 管仲相齐，提出“相地而衰征”的政策，即按土地优劣分等次征税。春秋后期，鲁国实行“初税亩。”《公羊传》载：“初祝亩，初者何?始也。税亩者何?履亩而税也。”商鞅变法，在秦国“废井田，开阡陌”。 回答：结合历史背景，概括上述政策出现的原因及影响和作用。上述材料有助于说明哪一历史线索? 32.阅读下列材料： 材料一 “克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐自天子出;天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。’’ 材料二“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之……子为政，焉用杀?予欲善而民善矣。” ——以上均引自《论语》 材料三夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不动。 ——引自《韩非子》 回答：(1)材料一中的“礼”，其实质是什么?分析孔子的政治倾向。 (2)材料二和材料三设计的治国方案有何差异? (3)三则材料所体现的思想后来长期成为封建社会的治国思想，其原因何在? 33.墨子说：选择天下贤者，可立为天子。又说：虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，民无终贱，有能则举之，无能则下之。 孟子说：左右皆曰贤，未可也;诸大夫皆日贤，未可也;国中人皆日贤;然后而察之，见贤焉，然后用之。 回答：墨子、孟子的言论涉及到一个什么共同的问题?又有什么区别?分析他们上述主张各自的认识根源。 34.阅读下列材料： 在商、周时，工商业都由官府垄断。春秋后期，开始出现了独立的工商业者。战国时的手工业者要“以械器易粟”，农民要“以粟易械器”，都要通过市场进行交换。大小地主剥削来的农产品，也要通过商人换取奢侈品。同时，全国各个地区的土特产，也要通过交换进行沟通。 战国时，南方的土特产是木材、矿产、海产和鸟兽等。东方的土特产是鱼、盐等海产品和丝、麻等织品。西方的土特产是犬、马、驼等家畜和枣、粟果树，这四个地区的土特产是相互交流的。 复旦大学、上海财经学院合编《中国古代经济简史》 (1)春秋战国的工商业与商、周时的工商业有什么不同? (2)作者认为当时的市场有什么作用? (3)正常来说，战乱会破坏经济，打击生产，但春秋战国时期的工商业却因战争而勃兴，为什么?试加以说明。 35.阅读下列材料： 材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能……故不独亲其亲，不独子其子……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，……” ——摘自《礼记•礼运篇》 材料二“选择天下之贤可者，立为天子。”“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常责，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。 ——摘自《墨子》 材料三“左右皆日贤，未可也;诸大夫皆日贤，未可也;国人皆日贤，然后而察，则贤焉，然后用之。” ——摘自《孟子》 回答： (1)材料一所反映的两种用人制度各是什么?分别处于何时? (2)据材料二概括墨子的用人主张。 (3)据材料三说明孟子选举贤人的标准和特点。 (4)根据上述材料，概括说明各则材料所反映的时代特征。 2009—2010学年度高二第二学期政治答题卷 一、选择题(每小题2分，共25小题，计50分) 题号123456789101112131415 答案[ 题号161718192021222324252627282930 答案 回 31.回答：结合历史背景，概括上述政策出现的原因及影响和作用。上述材料有助于说明哪一历史线索? 32.回答：(1)材料一中的“礼”，其实质是什么?分析孔子的政治倾向。 (2)材料二和材料三设计的治国方案有何差异? (3)三则材料所体现的思想后来长期成为封建社会的治国思想，其原因何在? 33.回答：墨子、孟子的言论涉及到一个什么共同的问题?又有什么区别?分析他们上述主张各自的认识根源。 34. (1)春秋战国的工商业与商、周时的工商业有什么不同? (2)作者认为当时的市场有什么作用? (3)正常来说，战乱会破坏经济，打击生产，但春秋战国时期的工商业却因战争而勃兴，为什么?试加以说明。 35.(1)材料一所反映的两种用人制度各是什么?分别处于何时? (2)据材料二概括墨子的用人主张。 (3)据材料三说明孟子选举贤人的标准和特点。 (4)根据上述材料，概括说明各则材料所反映的时代特征。 (责任编辑：admin) |