高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

2009—2010学年度第二学期高二历史期末练习题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    21.从春秋时期管仲的“相地衰征”、鲁国“初税亩”到秦国的商鞅变法,这些变法最大作用和社会后果是 ( )
    A.解放了生产力,促进了社会经济的发展
    B.改变了国家的落后面貌
    C.使社会性质发生了根本性的变化
    D.不同程度承认土地私有,逐步出现了新的生产关系
    22.把战国作为我国封建制度确立的时期,主要依据是 ( )
    A.新兴地主阶级的形成 B.出现了新兴地主阶级的变法运动
    C.“公田”转化为“私田” D.封建土地所有制的确立
    23.推动秦国封建化过程中的根本措施 ( )
    A.以法律的形式废除井田制,推行私有制
    B.建立县制,加强了中央集权
    C.重农抑商,奖励耕织
    D.奖励军功,废除贵族特权
    春秋战国时期各国的变法和改革加速了奴隶社会的解体和封建社会的形成。回答24~28题。
    24.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 ( )
    A.废井田,开阡陌,承认土地私有 B.废除奴隶主特权,奖励军功
    C.废除分封制,建立县制 D.重农抑商,奖励耕织
    25.管仲改革和商鞅变法 ( )
    A.内容相同,性质相异
    B.都废除奴隶制度而确立了封建制度
    C.都壮大了本国进行争霸斗争的实力
    D.都改变了所在国家的社会性质
    26.春秋与战国时期改革的不同之处主要是 ( )
    A.改革的内容不同 B.改革的方式不同
    C.改革的性质不同 D.改革的结果不同
    27.战国时期各国变法的根本动力是 ( )
    A.生产力迅速发展 B.称雄天下的欲望
    C.阶级斗争十分尖锐 D.东周王室日渐衰微
    28.商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是 ( )
    A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护
    B.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流
    C.变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要
    D.变法促进了封建社会经济的发展
    29.春秋战国时期是中国古代社会转型的重要时期,下列观点不能体现这一历史特征的是
    A.公作则迟,分地则速 B.公室将卑,大夫则速
    C.天不变,道亦不变 D.社稷无常奉,君臣无常位
    30.最能体现战国时期社会变革历史现象的是 ( )
    A.铁农具和牛耕的推广
    B.逃亡者“耕豪民田,见税什伍”
    C.水利工程的兴修
    D.封建城市的兴起 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛