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2009—2010学年度第二学期高二历史期末试题 一、选择题 1.提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，……则天下治”的先秦思想家是 ( ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子 2.我国古代用木炭冶炼生铁始于 ( ) A.西周 B.春秋时期 C.战国时期 D.西汉 3.据史书记载，奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民 六族”。“殷民”指 ( ) A.夏人后裔 B.商代遗民 C.周朝百姓 D.少数民族 4.在下列历史事件中，导致王朝更替的是 ( ) A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.周公东征 D.共和行政 5.“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 ( ) A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础 6.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 ( ) A.仁者爱人，民贵君轻 B.万物虚无，祸福相倚 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔 7.下列言论，属于韩非思想主张的是 ( ) A.制天命而用之 B.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C.选择天下之贤可者，立以为天子 D.百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣 8.以夏朝作为我国奴隶社会的开端，主要依据是( ) A.奴隶主和奴隶两大阶级的形成 B.建立了奴隶社会的国家机器 C.开始出现了“天下为家”的局面 D.奴隶主占有土地和奴隶 9.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”反映的 ( ) A.王位世袭制代替禅让制 B.阶级的产生 C.私有财产出现 D.贫富分化严重 lO.王位世袭制代替禅让制，是历史的进步，根本上是因为 ( ) A.是生产力进步和发展的结果 B.代表了新兴阶级的利益 C是文明朝代开始的标志 D.是华夏民族开始形成的标志 11.武王伐纣的性质是 ( ) A.商周之间的民族战争 B.商周国家间的争霸战争 C.奴隶反抗奴隶主的斗争 D.奴隶主领导的推翻暴君的斗争 12.胡锦涛主席一再强调要求党的干部要“勤政爱民。”夏、商、西周三代的衰亡留给我们的主要历史思考是 ( ) ①“家天下”代替“公天下”是历史的倒退 ②勤政方能治国③爱民才能安邦 ④夏、商、西周的统治者多无建树 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 13.分封制在周初巩固了周朝统治，扩展了西周疆域;在后期却造成了分裂割据，瓦解了周朝的统治。造成这种绝然不同的结果的根本原因是 ( ) A.生产力水平的显著提高 B.生产关系的发展 C.诸侯地位的变化 D.井田制的兴衰 14.夏、商、西周三代被称为我国“青铜时代”，主要是因为当时 ( ) A.最早使用青铜器 B.手工业以青铜制造为主 C.处于青铜朝代的繁荣时期 D.青铜遍及社会生活方方面面 15.商和西周农业生产基本上是采用奴隶的集体劳动。这反映的根本问题是 ( ) A.奴隶的地位低下 B.奴隶主极其残忍 C.当时畜力未被采用 D.当时工具和技术相对落后 16.春秋出现诸侯争霸的局面反映的实质问题是( ) A.国家的彻底分裂 B.井田制的瓦解 C.分封制的动摇 D.社会发生着大变革 17.公元前579年，宋国约集晋楚两大国召开消除战争的弭兵会议。会上晋楚约定：彼此不相加兵，信使往来，互相救难。公元前546年，宋国再次约会晋楚及一些中小诸侯国在宋结盟，盟约规定除齐秦两大国外，各国都要向晋楚进贡。这两次会议表明 ( ) ①大国争霸局面宣告结束 ②大国之间既争夺又妥协③中小诸侯国从此免于战祸 ④晋楚两大国分享霸权 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.①③④ 18.以下关于战国商业状况的表述，正确的是 ( ) ①商品以手工业品为主，还有各地土特产品 ②各地土特产品都在中原市场上交流 ③以商业为特点的城市大量出现 ④各诸侯国的国都同时也是商业中心 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③ 19.商鞅变法政治上主要的前提条件是 ( ) A.奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代 B.新兴地主阶级已形成一股强大的政治势力 C.秦孝公审时度势取变法强国之路 D.争霸战争的形势迫使秦国改革内政 20.商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是( ) A.发展农业生产 B.限制商业活动 C.增强秦国实力 D.废除旧贵族特权 (责任编辑：admin) |