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材料二：华盛顿是立宪会议主席。虽然他的思想对美国宪法的形成没有起重要的作用，但是他的支持者和他的名望对各州批准这部宪法却起了重大的作用。当时有一股强大的力量在反对新宪法，要不是华盛顿的影响，很难说这部宪法能实行得了。 材料三： 华盛顿是美国第一任总统。美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的。翻开南美和非洲各国的历史，我们可以看到即使是一个以民主宪法为伊始的新国家，堕落成为军事专制国家也是易如反掌。华盛顿是一位坚定的领袖，他保持了国家的统一，但是却无永远把持政权的野心，既不想做国王，又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例──一个至今美国仍然奉行的先例。 (1)以上材料分别从哪个角度评价华盛顿的?(6分) (2)在上述华盛顿的第二个历史贡献中制定的这部宪法的名称?它体现了哪位法国启蒙思想家的什么观点?(3分) (3)从以上材料中可以看出，作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质?在人类历史上，你认为能和华盛顿并举的是谁?说说你的理由。(5分) 43.(9分) 阅读下列材料： 材料一： (甘地在结束最后一次绝食时向信徒们发表演说)：你们不要把你们居住的城市与全国其他地区分隔开来。你们必须在整个印度和巴基斯坦恢复和平……如果我们记得，生命只有一次，那么我们没任何理由相互视为仇敌……愿神使我们大家更加明智……以便印度和整个宇宙幸福繁荣。 ——(法)米尼克•拉皮埃尔、(美)拉里•柯林斯《圣雄甘地》 材料二： 印度为怀念圣雄建造了一座纪念碑，上面用英文和印文铭刻着甘地的教诲：“我希望印度自由强盛，敢于牺牲自己，勇于创造—个美好的世界。每个人应当为自己的家庭牺牲，……每个国家应当为全人类牺牲。我期望‘天国’降临尘世。” 材料三: (甘地)崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替……城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活。 ——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》 请回答： (1)据材料一、二，概括指出甘地追求的目标，体现出他怎样的精神品质?(4分) (2)据材料三概括甘地的经济思想。(2分) (3)结合材料一、二对其作简要评价。(3分) 44.(14分) 阅读下列材料： 材料一： 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。…… 不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。 马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 他毕生的真正使命，就是……参加现代无产阶级的解放事业，……创立伟大的国际工人协会，做为这一切工作的完成——老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以拿这一结果引以自豪。 ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》(1883年) 材料二： 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。 如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们 的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思《青年在选择职业时的考虑》(1835年) (1)依据材料一，概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。(6分) (2)依据材料一、二并结合所学知识，分析马克思一生成就取得的主观因素有哪些?(8分) 牡一中2009—2010年度(下)学期期末考试 高(二)学年 历史 学科参考答案 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1234567891011121314151617181920 BDCBDDABCCDABDABACBC 2122232425262728293031323334353637383940 BDCAC (1)答：共同影响——西方近代工业文明的冲击，西方列强侵略扩张的威胁。(2分) 外部原因——俄国是克里米亚战争的惨败，暴露农奴制重言式的落后;日本是美国黑船事件的冲击，被迫开放门户，民族危机出现。中国是甲午战争战败，民族危机加深。(3分) (2) 答：目的——学习欧美探求强国之路。(2分) 特点——政府扶植经济。(2分) 影响——推动了明治维新的开展。(2分) (3) 答：促进了思想解放，开创了新的时代风气、社会舆论、和思想观念。(2分) (1)材料一：领导美国独立战争取得胜利;(2分) 材料二：主持制定美国资产阶级宪法;(2分) 材料三：作为德才兼备的总统，开创了主动让权的先例。(2分) (2)《美国1787年宪法》，(1分)孟德斯鸠的三权分立(2分) (3)素质：卓越的领导才能;坚定的信念;勤于为国家和人民奉献的精神;关心国家的前途;不恋官位，不慕权势;坚持民主，反对专制等。(2分) 本题后一问属于开放型试题，可自由发挥，但要注意相似性，并分析原因。(3分) 43.参考答案： (1)追求民族和解、国家自由强盛。(2分)热爱和平、勇于牺牲自我的优良品质。(2分) (2)经济思想：发展印度传统的农村经济，抵制西方现代工业。(2分) (3)评价：这一主张对号召、组织群众参加反英斗争、争取民族独立和抵制西方经济侵略都起了一定的积极作用;但是全盘抵制西方文明违背了历史发展的潮流，是不可取的。(3分) (1)发现人类历史的发展规律(提出唯物史观);发现资本主义生产方式的运动规律(或提出剩余价值学说);创立国际工人协会(或指导无产阶级解放事业)(6分) (2)崇高的人生理想的树立;对各科学领域的深入研究;积极参与革命实践活动。(8分) (责任编辑：admin) |