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高二历史上册第一单元学业水平同步检测及参考答案

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    历史必修三学业水平考试练习题
    第一单元
    一、单选题
    1.孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问),中人以下,不可以语上也。”这表明了他的什么教育思想( )
    A.因材施教 B.启发诱导 C.择优而教 D.有教无类
    2.有一家父母得知其孩子在外面偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对孩子采取的态度是( )
    A.认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误。
    B.认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
    C.认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯
    D.认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居
    3.蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是
    A.孙子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹
    4.儒家思想创立并完善是在春秋战国时期。我们常把儒家思想的精髓称为“孔孟之道”。其核心是( )
    A.“仁”、“仁政”、“爱人”、“政在得民”
    B.“六经”:《诗》、《礼》、《书》、《易》、《乐》、《春秋》
    C.“三纲五常”
    D.“有教无类”,“因材施教”
    5.以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是(   )
    A.道家学派──老子、庄子  B.墨家学派──墨子、荀子
    C.法家学派──韩非子  D.儒家学派──孔子、孟子
    6.秦朝和西汉的主流思想分别是( )
    A.儒家、墨家 B.道家、法家 C.法家、儒家 D.道家、儒家
    7.儒家学说到了汉代在内容上被赋予了新的含义,即( )
    A.君权神授 B.独尊儒术 C.人定胜天 D.实行“仁政”
    8.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,主要是为了(  )
    A.强调“君权神授”  B.宣扬“天人合一”
    C.实现“大一统”  D.推行儒家的仁政思想
    9.假如你是汉代的一名学生,若想进入全国高等学府接受教育,你应该去( )
    A.长安、太学 B.洛阳、书院 C.南京、国子监 D.曲阜、孔庙
    10. 儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,从根本上说,是因为( )
    A.它是封建社会最进步的思想
    B.历代都有信奉儒家思想的人做大官
    C.它适应了加强君主专制统治的需要
    D.它宣扬的仁政思想得到人民的拥护
    11.促使儒学在汉代成为中国传统文化主流思想的因素有( )
    ①董仲舒新儒学的提出 ②汉武帝时从中央到地方设立太学和郡国学
    ③汉武帝正式规定“五经”,起用文学儒士参政
    ④当时国家政治、经济、军事发展的要求
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
    12.以下是《宋史》中出现的人名:焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕……由此可见,宋人取名深受当时哪一思想的影响( )
    A.佛学 B.道学 C.理学 D.法学
    13.程朱理学和陆王心学的共同点有(  )
    ①都强调宇宙万物的本原②都倡导加强道德修养
    ③都是唯心主义的思想④都科学地说明人的认识和实践的关系
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    14.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(  )。
    A.天体运行法则  B.社会发展规律
    C.封建道德规范  D.“天人感应”理论
    15.下列思想家中提出“知行合一”学说的是(  )
    A.王阳明 B.程颢程颐 C.朱熹 D.陆九渊
    16.程朱理学被官方化的原因是( )
    A .理学大儒的传播
    B.有利于统治者加强思想控制
    C.有利于塑造中华民族的性格
    D.是人们追求功名的敲门砖
    17.儒家思想开始受到社会思潮的批判,始于( )
    A.明朝后期 B.鸦片战争时期 C.维新运动时期 D.新变化运动时期
    18. 下列哪一项不是黄宗羲、顾炎武、王夫之在思想上批判继承传统儒学的主张
    A. 黄宗羲继承先秦儒家的民本思想
    B. 顾炎武批判道学脱离实际的学风,提倡走出门户,到实践中求真知
    C. 王夫之批判理学先前宣扬的“天命论”和“生知论”
    D. 三人都尖锐地揭露道学家是“阳为道学,行若猪狗”
    19. 批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,提出“天下为主,君为客”的新思想命题的是( )
    A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
    20.17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,两者最主要的共同之处是
    A.都批判君主专制统治 B.都提倡理性
    C. 都提倡“经世致用” D.都要求推翻封建制度 
    

(责任编辑:admin)

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