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高中历史教案:专题八19世纪以来的文学艺术教案(5)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    回答:
    (1)泰戈尔是哪国人?他获奖有何影响?
    (2)泰戈尔的创作属于哪一文学流派?同一时期这一流派的欧美作家有那些?
    (3)简述这一文学流派出现的历史背景。
    22、阅读下列材料
    在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命。在过去的100多年里,人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电脑、人造卫星、太空飞船等。每次科技革命,对人类社会经济的发展都有深刻的影响,对人类的文化同样产生了不可估量的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化。
    回答:
    (1)材料中提到的电话、电报属于哪次工业革命的成果?
    (2)第三次科技革命以后,人类的文学和艺术的发展有何表现?
    三、问答题
    23、19世纪末20世纪初世界文学发展的历史背景是什么?这一时期取得了哪些主要文学成就?
    24、19世纪以来,欧洲美术领域涌现了哪些杰出的艺术大师?他们的代表作分别是什么?
    专题八巩固练习参考答案
    一、选择题
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    A D B D A B B B C D
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    C A B D B B D D A B
    解析:8:批判现实主义文学思潮产生于19世纪中叶,此时,第一次工业革命在英法等国相继完成,资本主义制度在逐步巩固的同时,自身的矛盾也日益暴露,社会矛盾的尖锐化在文学领域表现为对社会现实的一种批判,这种批判就是批判现实主义思潮。
    19:任何艺术作品都是对社会现实的反映,也是艺术家表达自己思想的一种手段。毕加索作为西班牙的画家,面对德意法西斯的暴行,用自己的画笔作武器向世界人民揭露法西斯的侵略行径,创作了震动世界画坛的名画《格尔尼卡》。
    二、材料解析题
    21、(1)印度人,他是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家,标志着东方文学作品已经被世界所接受。
    (2)属于现实主义;这一时期的欧美作家有:法国的罗曼•罗兰;美国的马克•吐温、欧•亨利、杰克•伦敦、德莱塞、海明威。
    (3)19世纪末20世纪初,人类经历了翻天覆地的变化。第二次工业革命的结束以及相继而来的第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月社会主义革命的胜利等,都深刻地改变着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活,为文学的创作开辟了广阔的天地。
    解析:本题具有综合性的特点,在同一时间层面上考查了亚洲和欧洲的文学成就,同时考查了学生分析问题和解决问题的能力。
    22、(1)第二次工业革命的成果。
    (2)表现:①出现了后现代主义文学流派;②美术方面:盛行行动绘画;③音乐方面:出现了摇滚乐;④新的传播方式和艺术形式电视和电影出现并迅速流行。
    三、问答题
    23、背景:第二次工业革命更加密切了世界各国的联系,世界各国各地区的文化在经过激烈碰撞后逐渐打破了隔离的坚冰,取得了共同发展。第三次科技革命,第二次世界大战以及俄国十月革命的胜利等,都影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。
    成就:法国:罗曼•罗兰《约翰•克利斯朵夫》;美国:海明威《老人与海》、《太阳照旧升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》,德莱塞《嘉莉妹妹》、《美国悲剧》、马克•吐温、欧•亨利、杰克•伦敦;印度:泰戈尔《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》;日本:川端康成《雪国》、《千纸鹤》、《伊豆的舞女》;俄国:高尔基《海燕》、《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》。
    解析:本题考查了学生对教材基础知识的掌握,同时要清晰地区分不同时期的不同文学流派产生的各自背景。
    24、库尔贝:《石工》、《奥尔南的葬礼》,莫奈:《日出•印象》,凡•高:《向日葵》、《星月夜》,罗丹:《青铜时代》、《思想者》。
     (责任编辑:admin)
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