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高中历史教案:第21课现代中国教育的发展学案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、 探索发展
    1、 失误⑴
    ⑵
    2、 全面整顿
    3、改革开放后⑴确立 提出
    ⑵提出 加快教育改革
    三、 迎接挑战
    1、背景
    2、措施⑴国家进一步把教育 特别是将 放在更加重要的战略地位
    ⑵推动高等教育持续发展,实施211工程
    ⑶支出西部教育
    四、经验教训:
    1、坚持以邓小平理论为指导;
    2、切实落实教育优化发展的战略地位和实施科教兴国战略;
    3、坚持教育的社会主义方向;
    4、从基本国情出发;
    5、教育必为国民经济发展和社会进步服务.
    【重点突破】2001年18项国家重点基础研究项目中,高校专家作为首席科学家的有8项,国家基础研究重大项目前期研究专项,高校承担了1/3,当时“863”计划的250名领导班子成员中,来自高校的有120名。国家大学科技园发展到22家。请回答:
    (1)改革开放以来,我国在高等教育方面采取了哪些措施?
    (2)举例说明我国在高等教育取得了哪些成果?
    【参考答案】
    (1)措施:增设了一批新兴边缘学科专业,建立了学位制度,改革高校招生和分配制度,扩大学校的办学自主权。
    (2)成果:21世纪,高等学校已经成为国家科教事业的主力军全国高校建立了100个国家重点实验室,27个国家工程中心,开展各级各类科研课题几十万项。许多科研成果的转化取得显著的经济和社会效益,涌现出一批新型校办企业,发挥了高校在高新技术产业上的优势。
    【巩固总结】现代中国教育事业是怎样走过来的?你从中能总结出哪些经验和教训?
    【学思探究】 如何正确理解“国运兴衰,系于教育”?
     (责任编辑:admin)
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