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高中历史教案:高二历史必修三19世纪以来的世界文学艺术学案

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    高二历史必修三19世纪以来的世界文学艺术学案
    一、学法指导
    1.认清一个观点:艺术创作总是一定历史条件下的产物,特定时期的文化是特定时期的政治经济在意识形态领域的反映。
    2.理清两条线索:一是19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,出现了浪漫主义、批判现实主义、现代主义等各种文学流派,深刻反映了社会历史现实。二是随着科技的发展和艺术的进步,艺术和科学有机的结合,产生了影视艺术,极大的丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。
    3.突出三个重点:一是这一时期文学的主要成就;二是有代表性的美术作品和音乐作品产生的背景及其艺术价值;三是影视艺术的产生、发展的过程及对人类社会的影响。
    二、知识结构
    三、重难点分析
    1.现代主义流派产生的根源、表现及影响
    (1)根源:
    ①社会根源:垄断促进了生产的发展,但是物质生产是以牺牲一定的精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。
    ②思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。
    ③政治根源:国际政治上的世界大战,后来的冷战,特别是核恐怖,无疑像是定时炸弹一样悬在人们头上,使人们感到危机重重,甚至发生变态。
    (2)表现:
    ①文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。
    ②美术领域:由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋于极端化。
    ③音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。
    (3)影响:
    ①现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼。
    ②使人们产生迷惘的心理,更加深入的思考一些问题,剖析社会的变化。
    2.19世纪以来世界文学、美术、音乐、影视艺术的发展演变
    (1)19世纪以来世界文学的发展演变
    浪漫主义文学(产生于18世纪末19世纪初)──批判现实主义文学(19世纪30年代以后)──现代主义文学(20世纪以来)
    (2)19世纪以来世界美术流派的发展演变
    新古典主义美术(产生于18世纪末)──浪漫主义美术(19世纪初)──现实主义美术(19世纪中期)──印象画派(19世纪60年代)──后期印象画派(19世纪末20世纪初)──现代主义美术(20世纪以来)
    (3)音乐的发展变化
    浪漫乐派(19世纪初以奥地利、德意志为中心的欧洲兴起)——民族乐派(19世纪忠厚怄气出现于俄国和东欧地区)──美国音乐(19世纪末美国音乐长足发展)──20世纪现代主义音乐盛行:爵士乐(一战后成为主流)──摇滚乐(二战后成为主流)──趋向大众化多元化(70年代以后)
    (4)影视艺术的发展
    起源(19世纪末)──成熟(20世纪20 到40年代)──普及(二战后)──趋势:发展日新月异,影响广泛而深刻。
     (责任编辑:admin)
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