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四、虚题实做 有时话题是虚拟的，我们一时捉摸不准，无从下手，这时可以化虚为实。 1999年高考文题《假如记忆可以移植》是一个虚拟性话题，要写成针对现实，发表见解，抒发真情实感的文章，则要虚题实做。要从实字切入。许多考生就从社会的现实生活谈移植名人名家记忆的影响，从自己人生的感受谈假如移植记忆的体会入题。 模拟题目一 有三只老鼠想偷油喝。可是油缸非常深，谁也没法喝到油。后来商定：一只咬着另一只的尾巴，吊下缸底去喝，大家轮着喝，谁都不能单独享用。吊在最下端的老鼠想，这么一点油大家喝，谁都不过隐，不如自己喝个痛快。吊在中间的老鼠想，油根本就没多少，万一它喝光了，我岂不是要喝西北风。我干吗这样辛辛苦苦地吊在中间，干脆自己跳下去喝个痛快。吊在缸沿上的老鼠想，油这么少，还不够下边这两个嘴谗的家伙喝呢，哪还有我的份，倒不如放了它们，自己跳到缸底猛喝一阵再说。 于是，它们松开了嘴里的尾巴，争先恐后地跳到了油缸里，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们再也没有逃出那个油缸。 三只老鼠集思广益，想出了一个很棒的喝油方法，如果它们协同一致，都能品尝到那缸油的香味，取得双赢的结果； 但在利益面前都先想到自己，从一己私利出发决定自己的行动，不再信守合作的诺言，终于难逃失败的结局。听了这个故事，你有什么联想和看法 请结合生活实际，以合作为话题，写一篇文章。 [注意](1)文体自选；(2)标题自拟；(3)立意自定；(4)不得抄袭 切入提示 以合作为话题，要弄清三个问题： (1)什么是合作 合作就是个人或集体之间为达到某一确定的目标，彼此通过协调而形成的联合行动。合作是以双赢为目的的，目标相同，成果共享。 (2)为什么合作 合作是时代的需要。任何一个人，任何一个民族，国家，都需要吸收先进的精神与物质的文明。随着人们相互依赖程度的加深，合作与团队精神变得空前重要。善于与人合作，才能扬长避短，互惠互利，(冠华作文网)达到双方原本不能达到的目的。有时，帮助别人就是强大自己。 (3)怎样合作 学会合作共处，要了解自身，发现他人，尊重他人；要学会关心，学会分享；学会平等对话，互相交流。还要学会保持距离，把握分寸，协调合作。 写记叙文，可用日记体写一个你熟悉的人(父母，老师，同学等)是如何学会交流与合作的。也可以选择寓言的形式，将深刻的道理寓含在形象生动的故事之 写议论文，有三种思路和结构方式 (1)并列式。列举古今中外有关合作的事例，论证新形势下增强合作意识的必要性。 (2)对照式。列举性质相反有关合作的事例，阐明不重视合作的危害和善于合作的好处。 (3)递进式。从分析我国现阶段教育状况入手，摆出不善于合作所造成的严峻局面，提出培养合作意识进而提高能力的途径，文章更有现实的针对性。 五、旧题新做 对一些已经不再新鲜的老话题，我们要善于联系社会大背景，紧跟时代步伐，进行多维分析，从新切入，写出新意。 如以鱼为话题写作，这是一个老话题，写过鱼的说明文，写过鱼的记叙文。但有个同学想到了春秋时的鲁国丞相公孙仪吃鱼的故事： 公孙仪喜欢吃鱼，但人们送的鱼却一概拒收，理由是收人之鱼，必去迁就别人，徇情枉法，最终导致罢官免职，连自己吃鱼的机会也没有了。 由此联系社会现实，借用公孙仪的故事，告诫掌权者不要贪鱼而落水，应像公孙仪那样严于律己，才能长久地买鱼吃。作者进而把思维伸向纵深，我们应该建立这样的机制：该办的事，不送鱼也照办；不该办的事，送鱼也不办。 模拟题目一 窗是人类的一大发明。窗子的种类很多，用途很多，关于窗子的比喻，联想也很多。比如学习之窗，心灵之窗，电脑视窗等。 请围绕窗字展开联想，写一篇文章，题目自拟。 切入提示 这虽然是一个老话题，但要求在老话题上写出新意。 只要开一扇窗，眼前就会有一片风景。由于性格不同，思维有别，知识结构不一样，喜怒哀乐的心情不一致，注意力，观察角度，看问题的用心程度也不会完全相同。这道题目的关键，就是看你能不能在寻常事物中发现不同，写出个性。 (责任编辑：admin) |