要 求: (1)根据细胞有丝分裂各时期特征,思考染色体数目和DNA含量变化。 (2)试拟表格说明细胞有丝分裂各时期的染色体数目和DNA含量变化规律。 抽问了解学生是否找到细胞有丝分裂各时期染色体数目及DNA含量变化的规律。 反馈评价。 师生共同活动设计:(1)表格式(2)坐标式 银幕显示:(1)有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量变化表。 ![]() (2)有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量坐标曲线。 讲 述: 我们运用表格式,坐标式归纳总结出了细胞有丝分裂过程染色体数目及DNA含量的规律,已有较直观的形象的理解了,下面请同学们解答: <配图704JT004配图> 银幕显示检测题: 下图是果蝇体细胞在连续有丝分裂时期DNA含量变化曲线,请根据曲线 <配图704JT005配图> 回答下列问题: (1)完整的细胞周期从____开始,到____为止。 (2)细胞分裂的末期是____。 (3)着丝点分裂,染色单体分离发生在____。 (4)观察和研究染色体的形态和数目最好在____期。 <配图704JT006配图> 答案:(1)a-f (2)e-f (3)d-e (4)c-d(中)。 统计正误率,反馈评价。 (二)无丝分裂 讲 述: 无丝分裂是最简单的分裂方式。进行无丝分裂的生物是不多的,通常是单细胞生物,特别是原生动物的生殖方式,例如草履虫,变形虫主要靠这种方式进行。无丝分裂在高等生物中也较普遍存在,而且是一种正常的分裂方式。主要是高度分化的细胞,例如肝细胞,肾小管上皮细胞等。无丝分裂的过程如何,有什么特点呢?请同学们回答 学生活动:阅读教材P·40第三自然段。 要 求: (1)了解无丝分裂的过程。 (2)了解无丝分裂的特点。 银幕显示:草履虫的无丝分裂图。 蛙的红细胞的无丝分裂图。 (责任编辑:admin) |