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“年轻人，能给老年人让个座吗?”中年人终于开口了。中年人声音很高，显然对武德不满意。 满车厢的人一下子都把目光集中到他俩身上。这时，武德感到自己很尴尬，干脆把头扭到一边看着窗外，不理中年人。武德可不想把这个座位让出来，在一群人中间挤来挤去，把今天面试的好心情破坏了。 “大娘，您坐我这儿吧。”一阵悦耳的声音飘到了武德耳边，武德用眼睛的余光朝后扫了一眼，看见后面的那个身材修长的年轻姑娘主动站了起来。 “谢谢!”中年男人朝年轻姑娘投去赞许的目光。同时又狠狠剜了一眼武。武赶紧又把头扭到一边看着窗外。 “不用谢，这是我应该做的事。”年轻姑娘面带着微笑说，又习惯地把掉在前额的一缕头发划在了耳后。 她肯定是位在校大学生，或者是刚参加工作不久的大学生，如果她像我一样今天有重要的面试，她也不会给人让座的。武德在心里为自己辩解。 武满怀信心地走进了公司大门，找到人事部，推开门的瞬间他傻眼了，坐在桌子后面的那位面试官正是车上碰见的那位中年人，中年人面前还站着一个年轻姑娘，她正是在车上给老大娘让座的那个头发长长的年轻姑娘。 世上竟有这样巧的事?武呆住了，随即又恢复了自信。 “我叫武德，今天是来面试的。”武很有礼貌地对中年人说。 “不用面试了，在车上咱们已经见过面了。”人事主管的口气不对，是不是……武正思忖着。 “你回去吧，我为你感到惋惜。”中年人对武说。 真的不要我了?武沮丧地低下了头。武的眼睛里流出了辛酸的泪水。 “您没看过我的材料吗?”武还是不甘心。 “早看过了，我们更看重的是现实中的表现、人的品德。” “您从这一件小事就……我要找你们经理。” “不用找了，我就是，你太令我失望了!年轻人，你还很年轻，重新开始吧。” 随后，经理把这个唯一的部门经理的聘书发给了那位年轻的姑娘，原来这位身材修长、留着长长披肩发的姑娘也是来面试的。 武失落地摇了摇头，走开了。 (有删改) 15.这篇小说多次写武德“满怀信心”，这对小说情节的展开和主题的表达有何作用?请具体说明。(5分) 答：_____________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.你怎样理解“武呆住了，随即又恢复了自信”中“呆住了”和“恢复了自信”的意思?(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.背着包的女学生是小说的次要人物，但她的作用不可小觑。试具体分析她对塑造主要人物武德的作用。(6分) 答：____________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.小说的主要人物为何取名为“武德”?为何在人物的交代叙述中起先用“武德”，之后却用“武”?试作简要探究。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、表达题(12分) 19.在下面语段的横线处仿写句子，使前后文字组成完整的一段话。(4分) 风度是大雨中为人撑开的小伞，________________________________________________________________________; 风度是诸葛亮空城上坦然的琴声，是周总理外交中从容的回复; 风度是指挥家飘逸的手势，________________________________________________________________________; 风度是司仪得体的举止，是模特优美的台步; 风度是卓别林的帽子，是王羲之的行书…… 20.请以“星空”为主要对象，分别写两段话。第一段描写实景，第二段写出与“星空”有关的某种生活道理。(每段30字左右)(4分) 第一段：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第二段：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.请你仔细观察下面这幅漫画，就其蕴涵的内容发表一下自己的看法，用简明、准确的语言表达出来，要求运用反问句，不超过50字。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、作文(60分) 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 《小马过河》中的小马一生下来就在视频聊天室认识了一位美丽的小母马;司马光搬起大石头砸缸，救出的却是青蛙王子、流氓兔、西瓜太郎;白雪公主穿高叉泳装;与少年抗日英雄王二小同名的人物成了《狼来了》中的牧羊娃;卖火柴的小女孩高喊：“卖……火柴喽!最后三天平价销售，折扣折扣再折扣了!”这是目前一本彻底颠覆经典语文教材《Q版语文》中的一些搞笑内容。在一份网上调查中，60%以上的投票者认为《Q版语文》中的戏说糟蹋了文化精华;也有人认为在目前语言网络化、思维跳跃化的氛围中，来点时尚也不妨。 请就“经典与时尚”这个话题写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 答案： 1.C 解析：A项，“胴”读dònɡ;B项，“稽”读qǐ;D项，“怃”读wǔ。 2.D 解析：言—颜。 3.B 解析：A项，“不拘一格”是指不局限于一种规格或方式，常用于对待事物和文艺创作，不用于人与人相处;可改为“无拘无束”。C项，“芸芸众生”是指众多的平常的人，和“一个”不能搭配。D项，“汗牛充栋”，形容书籍多，不能用来形容人多。 4.D 解析：A项，搭配不当，应去掉“否”。B项，去掉“时”加上“那么”，使之成为一个假设关系的复句。C项，句式杂糅，不能用“由于……造成的”。 5.C 解析：排序的关键是首句的确定。该题的首句较容易确定，应为②。②与⑤是解说关系，且⑤中“这个信念”为近指，故②后应接⑤;③句承⑤句中的“合理”;①说的是“信念”在古代时的特点“神秘”，按从古到今的顺序，可知④应排到最后。 6.B 解析：“去”应解释为“离去”，这里引申为消失。 7.C 解析：C项为意动用法，其余三项为使动用法。 8.D 解析：原文中是说老子认为这四者都是有害的，而圣人却并未废此四者，还暂且用来寄托心意。该项的阐述和原文不符。 9.(1)但是到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步)，那么这祸害将难以说尽。 (2)别人拥有的(书画)，只担心他们不肯给我啊。 参考译文： 君子可以把心意寄托在事物中，但不可以把心意留滞于事物中。如果把心意寄托在事物中，即使事物很微小也会很快乐，即使事物特异也不会成为祸害。如果把心意留滞在事物中，即使事物很微小也会成为祸害，即使是特异的事物也不会感到快乐。老子说：“缤纷的色彩使人目盲，动听的音乐使人耳聋，丰美的食物使人口舌失去辨味能力，骑马打猎使人心发狂。”但是圣人并没有因此而废除这四样东西，也是暂且用来寄托心意罢了。刘备有雄才大略，却性喜织毛物。嵇康恬静寡欲却喜爱打铁。阮籍狂放不羁却喜爱制鞋子。这难道有什么音乐美色和香气吗?但他们终身喜欢而不厌弃。 事物之中最可喜而且足以取悦于人而不足以移动人心的，莫过于书和画了。但是到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步)，那么这祸害将难以说尽。钟繇发展到因此吐血盗墓，宋孝武帝和王僧虔发展到因此互相猜忌，……都是由于小孩子玩的把戏害了他们的国家，害了他们的身体。这就是把心意留滞在事物中带来的祸害。 原来我在年少的时候，也曾经喜好这两样东西，家里所有的都担心失去，别人拥有的(书画)，只担心他们不肯给我。不久就自我嘲笑说：我看轻富贵而看重书画，看轻生死而看重书画，岂不也是厚薄轻重颠倒错误，丧失自己的本心吗?从这以后就不再那样喜好了。看见喜欢的书画虽然也想再收藏它，然而被人取走了，也不再感到可惜。就像烟云从眼前闪过，百鸟的鸣叫从耳边掠过，为什么不愉快地接受呢?但是一旦消失，也就不再记挂。于是书画二物就常常带给我快乐而不会成为祸害。 驸马都尉王晋卿虽然是皇亲国戚，但他牢记并遵循礼义，学习《诗》、《书》，经常与贫寒的读书人比赛。平日里也排斥精美的食品，弃绝远离歌舞和女色，却专心在书画方面，又建了宝绘堂在私宅的东边，用来储蓄全部的书画，并要求我写文章来记述这件事。我担心他弄不好会像我年少时的爱好，所以写这篇文章告诫他，也许可以使他真正得到快乐而远离祸害。熙宁十年七月二十二日记。 10.(1)上片：前两句以一去不复返的江水比喻历史进程。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结，从中可以看出旷达超脱的人生观。“青山依旧在，几度夕阳红”，青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长，表达出人生易逝的伤感之情。下片：为我们展现了一个白发渔樵的形象，任它惊涛骇浪，是非成败，他只着意春风秋月，在把酒言欢的谈笑中，寻求一份宁静与淡泊。 (2)开篇从大处落笔，切入历史洪流，在景语中蕴涵哲理，意境深邃。下片具体描绘老翁形象，在其生活环境、生活情趣中寄托作者的人生理想，形象地表现出一种超脱旷达的人生观。 11.(1)春与秋其代序 恐美人之迟暮 (2)吾尝跂而望矣 (3)乱石穿空 一时多少豪杰 (4)凌万顷之茫然 12.D 解析：思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代，指的是“中世纪欧洲”，而不是“世界各国”。 13.A 解析：“最近30年的历史事实”不仅指中国，而是世界各国。 14.D 解析：“完全放开金融市场”是“华盛顿共识”的内容，不是中国的做法。 15.推动情节发展，渲染和深化主题。起初，他因自己品学兼优、个高帅气、口才好而对面试成功充满信心;面对让座的尴尬，他则以有重要面试任务为由替自己辩解并信心十足;面对“熟识”的面试官和姑娘，他心存侥幸，恢复了自信。然而，这不断增强的信心，却被最终的结局击得粉碎，说明品德在现实中的重要性。(能够准确说明即可) 16.①“呆住了”是因为他眼前的面试官正是车上的中年人，眼前的姑娘也正是车上让座的姑娘，他与姑娘的差距都被面试官发现了，自觉不妙，傻呆了。②“恢复了自信”是因为他心存侥幸，认为凭他的条件，也许公司经理会录用他。 17.她对塑造武德起到对比烘托、渲染铺垫的作用。她以背着包的女学生的身份出场，说明她跟武的身份平等，但在让座中她自然美好的举动和朴实无华的话语与武的行为形成鲜明对比和强烈反差，反衬出武的丑陋形象。面试时，她的默默无语与武的无理申辩再次形成对比。 18.①小说人物取名，一般都借其谐音表达特定内涵，有时取其正面义，有时取其反面义。“武德”正是借其谐音义“无德”，表达对这个人物的讽刺。②“武德”改为“武”别有用意，因为武德本是非常完美的大学毕业生，可是他走向社会之时却丢失了最起码的品德，成了无品无德之人。作者这样处理具有很强的讽刺意味，突出了主题。 19.示例：是旅途上向你绽开的笑脸 是思想家睿智的谈吐 20.夜晚的星空漆黑漆黑的，星星眨巴着眼睛，像浮游在辽阔大海里的无数小精灵。 星空是希望和理想的象征，生活中我们既要着眼现实，又要怀抱理想。 21.处罚本是起到震慑作用的，可我们看到的处罚却是高高举起，轻轻放下，这样的处罚还能达到震慑效果吗? 22.提示：这是一个二元关系型话题作文，要准确地把握二者关系，首先要明确概念的内涵。 何谓经典?是指传统的、具有权威性的、民族性的艺术、作品、著作、理论、思想等，经典是经历了时间的考验，通过实践验证，在去粗取精、去伪存真的基础上，沉淀下来的精华部分，是人类智慧的结晶。经典深入人心，在各自领域发挥过重大作用，而且将继续影响一代人甚至是几代人的成长，经典筑就了民族的灵魂，滋养了几代人，从感情色彩上讲，经典是褒义词。 何谓时尚?是指一个时代、一个时期流行的风尚。 时尚具有个性化的特点，经常与前卫相关。 时尚在某一地域某一时期可能是风向标，从感情色彩上讲是中性词。有的时尚，经过倡导追随，得到认可、肯定成为经典;有的时尚，格调不高，经不住风吹雨打，转瞬即逝，新鲜过后被扫入历史的垃圾堆，这样的时尚也必然有其负面影响。 二者之间有内在的联系，是一个交叉关系。有的经典在当时就是时尚，也有的经典在当时不被认可接受，经过一段时间后才吹尽狂沙始到金，才被人们接受、追捧，才穿越时空的迷雾，闪耀光芒。 有的时尚因为有厚重的内涵，而成为经典;有的时尚却徒有其表，金玉其外，败絮其中，最终如过眼烟云，如流星划过夜空。 由此可见，时尚与经典并非矛盾、对立的关系，二者有着千丝万缕的联系。时尚经历时间的考验，社会的变迁，依旧被人们所追逐，才能积淀成经典。有的经典一直就是时尚;也有的渐行渐远，沉寂下来，甚至受到冷落;也有的经历沉寂，遇到了合适的气候、土壤，加入流行时尚元素，重新焕发青春。 因此，我们提倡：时尚要以经典为内涵，经典要以时尚为载体。 二者有机结合，成为人们所喜欢的既有丰富营养，又有新鲜口味的大餐。 (责任编辑：admin) |