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长春市十一高中2009--2010学年度高二语文下学期期中测试 语 文 试 题 本试题分第Ⅰ卷(客观试题)和第Ⅱ卷(主观试题)两部分。第Ⅰ卷26分，第Ⅱ卷94分，考试时间：120分钟。客观试题答在答题卡上，主观试题分别答在答题纸和作文纸上，考试结束后，将答题卡、答题纸、作文纸分别交上来。 第Ⅰ卷 (选择题26分) 一、(12分，每题2分) 1.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是( ) A.旖旎 犄角 掎角之势 倚马可待 B.哺育 果脯 捕风捉影 铺张浪费 C.浸润 遒劲 噤若寒蝉 弱不禁风 D.玷污 铁砧 拈轻怕重 沾沾自喜 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A.别出心裁 墨守成规 出其制胜 浮想联篇 B.黄粱美梦 励精图治 风靡一时 见风使舵 C.积腋成裘 苦心孤旨 并行不悖 缘木求鱼 D.文过饰非 明火执杖 坐收鱼利 声名雀起 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①美国得克萨斯州胡德堡陆军基地发生重大枪击案后，美国军方___，凶手目前仍活着，但行凶动机尚不清楚。 ②据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，应埃及总理纳齐夫邀请，国务院总理温家宝今天将___赴埃及首都开罗，对埃及进行正式访问，并出席中非合作论坛第四届部长级会议。 ③医学专家说，肥胖____是一种臃肿的体态，更是一种病态，它能导致糖尿病、高血压和癌症等诸多疾病，还会使人产生自卑心理。 ④业内人士称，中国式赌球造成球队以赌养假，这不仅不利于中国足球的进步，___可能会使足球事业难以为继。 A.坦承 动身 不只 反而 B.坦陈 启程 不止 而且 C.坦承 动身 不止 而且 D.坦陈 启程 不只 反而 4.下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是( ) A.除武功外，叶问别无长物，既不会经商，也不懂料理家族产业，亦不闻有甚亲戚来往，每日不是和武友研习武功，便是在家陪伴妻儿。 B.年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍，其深厚的中国文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。 C.夏日的大理，风调雨顺，游人如织。这个旅游胜地集优美的自然风光、多姿多彩的民族风情、悠久的历史文化于一身，令无数的游客为之倾倒，流连忘返! D.一直生活在大陆腹地的他们，熟悉的是崇山峻岭、大漠戈壁，涓涓细流、浅浅水泊。如今来到大海边不觉望洋兴叹，手之舞之，足之蹈之。 5.下列各句中没有语病的一句是( ) A.一些遭受地震破坏影响的国家日前汇聚在一起，共同商讨如何应对可能出现的局面。 B.从去年9月份至今，我国西南很多地区降水量不足200毫米，还不到正常年景的一半。 C.2009年，来自台湾的魔术师刘谦首开在中央电视台春节晚会上表演近景魔术的先河。 D.公司自从提出狠抓质量的要求后，各部门就积极落实上级要求，强化员工质量意识。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 在儒家传统中，孔孟总是形影相随， 。 ①既有《论语》，则有《孟子》, ②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。 ③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。 ④既有大成至圣，则有亚圣。 ⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。” A.④②①③⑤ B.①②④⑤③ C.①④②③⑤ D.④①②⑤③ 二(6分，每题2分) 阅读下列文字，完成7--9题 史学更需想象力 罗志田 史学勿需想象力的看法素为非史学者所相信。钱锺书曾说：“历史考据只扣住表面的迹象，这正是它的克己的美德，要不然它就丧失了谨严，算不得考据;或者变成不安本分、遇事生风的考据，所谓穿凿附会。”在他看来，“文学创作可以深挖事物的隐藏的本质，曲传人物的未吐露的心理”，这是“它的艺术的责任”。 简言之，“考订只断定已然，而艺术可以想象当然和测度所以然。在这个意义上，我们不妨说诗歌、小说、戏剧比史书来得高明”。钱先生是读集部书的大家，今日也有人在发掘其史学方法。然而集部书中毕竟“文学”成分多些，曲传人物“未吐露的心理”，尤为钱先生最所擅长。 说史学勿需想象力的人认为，史学是一门实证的学问，凡事能证实即可。不过，实证的基础是史料，而实际遗留下来的史料，可能不过是原初材料的千百万分 之一。古代史不用说，研究近现代史的人，常觉史料繁多。然而真到了论证具体问题时，立刻产生“书到用时方恨少”之感。盖史料不足是任何史家始终面临的常态，有此不足之感，则立言或能不失分寸;那些每觉史料充足而勇于立言者，除表明自身的胆大敢言外，也婉转道出其尚未入流的消息。 明确了史料不足是常态，就需要重新思考史学之所能了。根据史料以实证的方式“考定已然”，恐怕只是史学的第一步。孔子曾说：夏殷之礼，吾能言之，杞宋不足征也;“文献不足故也，足则吾能征之矣。”这里所谓“征”，一般的解释就是以史料证实之意。但不足以证实的，也还能有所“言”。这一点至关紧要，可惜过去的人不够重视。所谓“多闻阙疑，慎言其余”，是慎言，而非不言。 胡适就说：“历史家需要有两种必不可少的能力：一是精密的功力，一是高远的想象力。”前者用以“严格的评判史料”，近于科学;后者则偏于艺术。正因“史料总不会齐全的，往往有一段，无一段”。那没有史料的一段空缺，就“靠史家的想象力来填补”。有时“史料所含的意义往往不显露，这时候也须靠史家的想象力来解释”。 最重要的是，不能因为史无明文，便以为实无其事。作曲者可以于无声处表意，画家可以不着笔墨而传神，史家亦然。若因史料的空缺而主动“湮没”一段历史，历史就真正被割断了。后人了解历史必须依靠史料，但不意味着存留的史料就是过去的全部历史。用近代史学家蒙思明的话说：高明的史家，“不仅能够根据史料知道历史，更能由有史料留存部分的历史去知道那无史料留存部分的历史”。 (选自2009年12月10日《南方周末》，有删节) 7.从原文看，下列关于“史学最需要想象力”的原因的表述，不正确的一项是( ) A.史学是一门实证的学问，史家要能根据史料以实证的方式“考定已然”。 B.史料不足是常态，没有史料的一段空缺，就要靠史家的想象力来填补。 C.史家如果因史料的空缺而主动“湮没”一段历史，就会真正割断历史。 D.史家要能根据有史料留存部分的历史去知道那无史料留存部分的历史。 8.本文以人物史学观点为论据见长。下面关于文中几种观点的解释，正确的一项是( ) A.钱锺书认为，“文学创作可以深挖事物的隐藏的本质，曲传人物的未吐露的心理”，借此来批判史学的功能，进而否定了史学的价值。 B.孔子根据杞宋的历史难以充分证实对夏殷礼俗的理解，故虽能言而不敢轻言。作者据此倡导史家要如孔子那样无征不言，言必有据。 C.胡适强调史家须具备两种能力，但更加推崇“高远的想象力”。因为，“史料总不会齐全的，往往有一段，无一段”，需要想象补充。 D.蒙思明提倡“由有史料留存部分的历史去知道那无史料留存部分的历史”，其目的并非要还原历史的原貌，而是更好地探寻历史规律。 9.下列对原文中作者观点的概括和分析，正确的一项是( ) A.作曲者可以于无声处表意，画家可以不着笔墨而传神，史家也可以任意想象。 B.史料不足是任何史学家始终面临的常态，因此，史学家要勇于根据史料立言。 C.研究近现代史的人，常有被史料没顶之感，所以就不需要根据史料进行想象。 D.“史学之所能”既指“考定已然”，又指史家靠想象力去填补没有史料的空缺。 三、(8分，每题2分) 阅读下面的文言文，完成10—13题。 汉七年，韩王信反，高帝自往击之。至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒，使人使匈奴。匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。使者十辈来，皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴，还报曰：“两国相击，此宜夸矜见所长。今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注，二十余万兵已业行。上怒，骂刘敬曰：“齐虏!以口舌得官，今乃妄言沮吾军。”械系敬广武。遂往。至平城，匈奴果出奇兵围高帝白登，七日然后得解。高帝至广武，赦敬，曰：“吾不用公言，以困平城。吾皆已斩前使十辈言可击者矣。”乃封敬二千户，为关内侯，号为建信侯。 高帝罢平城归，韩王信亡入胡。当是时，冒顿为单于，兵强，控弦①三十万，数苦北边。上患之，问刘敬。刘敬曰：“天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立，妻群母，以力为威，未可以仁义说也。独可以计久远子孙为臣耳，然恐陛下不能为。”上曰：“诚可，何为不能!顾为奈何?”刘敬对曰：“陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之，彼知汉嫡女送厚，蛮夷必慕以为阏氏②，生子必为太子，代单于。何者?贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士风谕以礼节。冒顿在，固为子婿;死，则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?兵可无战以渐臣也。若陛下不能遣长公主，而令宗室及后宫诈称公主，彼亦知，不肯贵近，无益也。”高帝曰：“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣，曰：“妾唯太子、一女，奈何弃之匈奴!”上竟不能遣长公主，而取家人子名为长公主，妻单于。使刘敬往结和亲约。 刘敬从匈奴来，因言：“今陛下虽都关中，实少人，北近胡寇，东有六国之族，宗强，一日有变，陛下亦未得高枕而卧也。臣愿陛下徙齐诸田，楚昭、屈、景，燕、赵、韩、魏后，及豪桀名家居关中。无事，可以备胡;诸侯有变，亦足率以东伐。此强本弱末之术也。”上曰：“善。”乃使刘敬徙所言关中十余万口。 (选自《史记》卷九十九，有删节) [注]①控弦：拉弓箭，指射手。②阏氏：汉代匈奴称君主的正妻。 10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A.齐虏!以口舌得官 口舌：说话伶俐 B.控弦三十万，数苦北边 苦：侵扰 C.兵可无战以渐臣也 臣：称臣 D.一日有变，陛下亦未得高枕而卧也 一日：一旦 11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.伏奇兵以争利 夫夷以近，则游者众 B.今乃妄言沮吾军 度我至军中，公乃入 C.当是时，冒顿为单于 我为赵将，有攻城野战之大功 D.刘敬从匈奴来，因言 践华为成， 因河为池 12.下面六句话分别编为四组，全都能直接表现刘敬才智过人的一组是( ) ①愚以为匈奴不可击也 ②为关内侯，号为建信侯 ③陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之④而取家人子名为长公主，妻单于⑤今陛下虽都关中，实少人⑥徙齐诸田，楚昭、屈、景，燕、赵、韩、魏后，及豪桀名家居关中 A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ 13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A.得知韩信与匈奴勾结要共同进攻汉朝的消息，高帝大为震怒，就派使臣出使匈奴摸清底细。派去的使臣十余批回来，都说匈奴可以攻击，刘敬则认为匈奴是不能攻打的。 B.高帝率军攻打匈奴，果然在广武被匈奴奇兵围困，被围困了七天才得以解围，高帝回到广武城，赦免了刘敬，并对刘敬表达了自己的愧意。 C.冒顿做了匈奴的君主后，刘敬认为无法再用武力去征服匈奴，但又不能用仁义道德去说服，因此，他建议采用和亲的政策。最终，汉高帝采纳了他的意见。 D.刘敬出使匈奴缔结和亲盟约，回来后提出，把齐国的田氏各族，楚国的三大宗族，燕、赵、韩、魏等国的后裔，以及豪门名家都迁移到关中居住。此建议得到高帝赞赏并得以付诸实施。 第Ⅱ卷 (非选择题94分) 四、(26分) 14.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)吾皆已斩前使十辈言可击者矣。(3分) 译文 (2)陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士风谕以礼节。(5分) 译文 15.阅读下面两首诗，然后回答问题。(8分) 野 步 [宋] 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 野 步 [清] 赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。 ⑴这两首诗分别写了怎样的一个野步者的形象?(4分) ⑵这两首诗的后两句都运用了同一种手法来写景抒情，请就这一手法作简要赏析。(4分) 16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分) ①古之学者必有师。师者，____ 。(韩愈《师说》) ② 空山新雨后， 。( 王维《山居秋暝》) ③ ，老病有孤舟。(杜甫《登岳阳楼》) ④满地黄花堆积，憔悴损，____ ?(李清照《声声慢》) ⑤但见悲鸟号古木，___ 。(李白《蜀道难》) ⑥___ ，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) ⑦开荒南野际，____ _。(陶渊明《归园田居》) (责任编辑：admin) |