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高二语文下册开学考试试题 语文试题 (总分：150分 时间：150分钟 ) 第Ⅰ卷(共30分，每小题3分) 一、基础知识与运用 1.下列词语，注音有误的一项是( ) A.尸骸(hái) 诧(chà)异 颤(zhàn)抖 赧(nǎn)然 B.洗涤(dí) 自诩 ( yǔ) 坍(tān)塌 颓(tuí)废 C.遏(è)制 纶(guān)巾 虫豸(zhì) 小觑(qǜ) D.箱奁(lián) 伶俜(pīng) 吐哺(bǔ) 口讷(nè) 2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.豆蔻 沉缅 韬光养晦 察颜观色 B.国粹 籍贯 饮鸠止渴 冥顽不灵 C.部署 浸渍 殒身不恤 食不果腹 D.松驰 蛊惑 和颜悦色 咸与维新 3.依次添入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①李政道教授所举的另一个艺术与科学统一的 作品就是屈原的《天问》。因为《天问》是基于几何的分析，应用精确的推理，并以气势磅礴的诗句写成的宇宙论文。 ②有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业 取消作业。 ③舒婷把强烈真挚的感情 在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ④张老师 节省下来的经费购买了一批英文原版图书，供大家使用。 A.突出 和 贯注 用 B.杰出 或 灌注 用 C.杰出 和 灌注 把 D.突出 或 贯注 把 4.下列各句没有语病的一句是( ) A.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 B.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。 C.长沙船舶厂退休职工曹增杰发明了全球性自主基面定位导航仪最近获得了国家知识产权局的专利证书。这项发明有望改变长期以来GPS卫星导航系统垄断航空、航海领域的局面。 D.出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察的需要，中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴违德群岛建立中国伊力特•沫林北极科学探险考察站。 阅读下面的文字，完成5-7题。 王侯将相，宁有种乎? 英国的研究人员日前发现，对于卓有成效的领导人而言，关键问题不在于天生的能力，而取决于方法、技能、“行为逻辑”和特征。 英国科学家的这项历时25年的研究成果，发表在最近出版的美国《哈佛商业评论》杂志上。该研究的结论是：作为一个成年人，他们可以改变自己的领导能力。参与该项研究工作的英国绩效管理咨询公司——哈奇尔咨询公司的研究发现，方法、技能、“行为逻辑”和特征等等这些因素，可以在一个人的一生中不断地加以培养。 该研究是根据对不同行业的几百家公司中的6000多位经理和职业人士的调查结果综合得出的。研究表明，领导行为不受领导人的性格或他们自己的领导理念的支配，而是受到他们自己内在的“行为逻辑”的支配。这就意味着，当领导人的权力和安全受到挑战时，对于培养坚强而高效的领导素质而言，关键在于他们解释其周围世界的方法和最终会作出什么样的反应。 研究人员发现，领导人具有7种不同的行为逻辑类型——机会主义者型、外交官型、专家型、成就型、个人主义型、战略家型和炼金术士型。那些设法逐渐了解自己特性的人可以有计划地将自己转变成为一个更加能干的领导人。 最为常见的“行为逻辑”类型就是受逻辑和专业知识所支配的“专家型”，这类领导寻求的是以理性的方式来工作。这种专家型领导大约占整个领导群体的38%，并且常常被认为是对业务工作和组织做出了贡献的优秀人士。 在这项研究中，大约只有5%的人属于“战略家型”和“炼金术士型”，这些人具有某些能够在整个组织范围内有效地大力推行改革的能力。 作为哈奇尔咨询公司的合伙人和文章的共同作者之一，戴维•鲁克认为，“这项研究为整个领导课题提供了深刻的见解。它揭示出，对于我们所有的人来说，在培养和最大程度地开发我们的领导能力方面是能够大有作为的。” 鲁克同时指出，“企业家们应当汲取的教训是：他们必须心甘情愿地将培养领导能力作为他们经营工作的核心，并且把它作为改变自己命运的强大力量。” (《科学时报》) 5.对“行为逻辑”这个概念，理解最准确的一项是( ) A.不受领导人的性格或他们自己的领导理念支配的行为。 B.在逻辑和专业知识支配下寻求以理性的方式来工作。 C.指解释其周围世界的方法和最终会作出什么样的反应。 D.可以有计划地将自己转变成为一个更加能干的领导人的思路。 6.从全文看，以下对“形成领导能力”的理解，错误的一项是( ) A.卓有成效的领导才能来自后天的方法、技能、“行为逻辑”和特征。 B.领导行为与性格和领导的理念无关，主要由内在的“行为逻辑”决定。 C.解释周围世界的方法和最终会作出什么样的反应是培养坚强而高效的领导素质的关键。 D.方法、技能等方面的领导能力，是可以进行有计划的培养和开发的。 7.以下理解和推断不符合原文意思的一项是( ) A.天赋不能决定一个人是否会成为优秀的领导人，而后天努力才是关键。 B.能够在整个组织范围内有效地大力推行改革的人，是只占总体5%的“战略家型”和“炼金术士型”领导。 C.企业家们应当将培养领导能力作为他们经营工作的核心，并且把它作为改变自己命运的强大力量。 D.这项研究恰好为2000年来“王侯将相，宁有种乎?”的怀疑提供了理论支撑。 阅读下列文言文，然后答题 白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居住在徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。 力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山，赐黄金，诏放归。白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼!”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马;华阴县里，不得骑驴?”宰惊魂，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人。禄山反，明皇在蜀，永麟节度东南，白时卧庐山，辟为僚佐。麟起兵反，白逃还彭泽。麟败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 (选自辛文房《唐才子传》) 8.下列各组句子，加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. 因以命之 B. 以所业投贺知章 因利乘便，宰割天下 举以予人，如弃草芥 C. 赂秦而力亏，破灭之道 D. 遂举荐于玄宗 白长笑而去 而大声发于水上 9.以下六句话，分别编为四组，全部直接说明李白“傲放”的一组是( ) ① 喜纵横，击剑为任侠，轻财好施 ②曾令龙巾拭吐，御手调羹 ③麟起兵反，白逃还彭泽 ④尝大醉上前，草诏，使力士脱靴 ⑤见郭子仪，奇之，曾救其死罪 ⑥著宫锦袍坐，旁若无人 A.②③⑤ B.①②④ C.②④⑥ D.①⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的概述与分析，不正确的一项是( ) A.由于李白是李母梦见太白金星而生下来的，就用“白”作他的名字。李白天赋过人，十岁就通五经，诗笔生花，为人称道。 B.贺知章欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人，并与其诗酒为乐;后来靠贺知章的推荐，李白得以步上仕途，担任翰林供奉。 C.在朝廷上，“令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴”;在渡船上，与御史崔宗之共处，“著宫锦袍坐，旁若无人”，这些都说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。 D.早先，郭子仪曾有恩于李白。后来，李白“累系浔阳狱”，又是郭子仪“请官以赎”，皇帝改判为流放夜郎。 第Ⅱ卷 11.翻译文段中画线的句子(10分) 诫 子 书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 12.诗词赏析(8分) 小 重 山 岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听? (1)词中所说的“心事”指 ;(2分) 这首词的主旨句是 。(2分) (2)这首词上下两阕在抒情手法上有何不同?表达了作者怎样的思想感情?(4分) 13.默写(10分) ① ，使我不得开心颜。(《梦游天姥吟留别》) ② ，千金散尽还复来。(《将进酒》) ③同是天涯沦落人， 。(《琵琶行》) ④此情可待成追忆， 。(《锦瑟》) ⑤凭谁问： ， ?(《京口北固亭怀古》) ⑥日月忽其不淹兮， 。 ，恐美人之迟暮。(《离骚》) ⑦剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。(《蜀道难》) 阅读下面的文字，完成14～17题。(21分) 倾听滴水 何羽 我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸。在睡梦中，在清醒的白天。 少年时为了复习迎考，我想出了一个方法(灵感来自悬梁刺股、凿壁偷光的勤学故事)，在洗手间，我将水龙头关至仅能滴水的程度，下面摆放一只水桶。滴嗒，滴嗒，然后，我跑回房间，练字，背书。间或在凝视的瞬间，在绷紧的心思稍一松弛的瞬间，我便听见那滴水的声音在催促。我知道，这会儿，水桶底部已铺上一层水膜，且正以极难觉察的速度攀升。 乃至睡梦中，我也常被幻觉中的滴水声惊醒，猛然坐起，冲进洗手间，胡乱擦了把脸，又坐回书桌前，却两眼发懵，茫然无措。只好倒头又睡，总不敢睡深，半梦半醒之间，思维一片沉重的混浊。 而那滴水的声响却异常清晰，粒粒分明，坚定，固执，扣人心弦。 这滴水的声音就这样时时刻刻、无处不在地追逐着我。 听，这滴水是有生命的。 将滴水控制在一秒钟两滴的速度，这水声听起来就像十六七岁的我，年轻，矫健，朝气蓬勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，来不及看清楚什么，来不及后悔什么，细细密密的日子就这样过去了;稍慢了一些，就像中年的我，矜持，沉稳，稍作停留，但也不及多想，被身后一大摊琐事杂务推着向前;再慢一些，那就是老年的我，慢慢地渗化出来，汇拢，凝聚，像一颗盈盈欲滴的泪，又像一颗思维的结晶体，饱满，丰硕，而后，“咚”的一声，落入耳膜，凝重，庄严，掷地有声，像一句古代的誓言。 这滴水的声音，是存在的宣告。而后，一切又归至于沉默的虚无。 你说，这一条波澜壮阔的历史长河，是由多少颗这样微弱而真实的水滴汇成的呢?生命投入时间的长河，如一滴水跃入无边的汪洋。世间万物的历程，又与一滴水的生命有什么不同? 我常常无言以对滴水的责问。 这滴水工夫，地球上，抑或宇宙间正演着多少出剧目呢?这滴水之舟，究竟承载多少的笑与泪，悲与喜，生离与死别? 一滴水，谁都可以掬之于掌心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量，谁也无法将一滴水永远留住。 天地之间，万籁俱寂，惟有滴水声，如珠玑，如佛音，点点滴滴落心头。 神龟虽寿，犹有尽时;腾蛇乘雾，终为土灰;君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……水滴，石穿，更何况是脆如蝉翼的生命?前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声，浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史之河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。 漫步田野，一颗颗露珠正凝于叶尖。无色，无声。 一忽儿，太阳从地平线升起，光芒四射。 (责任编辑：admin) |