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《游褒禅山记》作业练习 基础知识与运用 1.按要求用课文原句填空。 (1)余与四人拥火以入，________，________，________。 (2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得，________。 (3)夫夷以近，则游者众;________，________。________，________，________，故非有志者不能至也。 (4)然力足以至焉，于人为可讥，________。 (5)作者由仆碑得出的感慨句是________。 2.解释加粗词的意义。 3.给句中加粗字注音并释义。 (1)有碑仆道( )________ (2)其文漫灭( )________ (3)则或咎其欲出者( )________ (4)夫夷以近( )________ (5)而世之奇伟、瑰怪( )________ (6)后世之谬其传莫能名者( )________ 读资料，完成后面的练习。 “其”字用法归类 一、“其”作第三人称代词，用在动词或形容词之前，在句中作主语或与其他词语构成主谓短语，作该短语中的小主语，相当于现代汉语中的“他(他们)”“它(它们)”。如： ①句，“其”作“乃华山之阳”的主语，相当于“它”，代指“华山洞”。②句，“其”与“为文”构成主谓短句，相当于“它”，代指“仆碑”。③句，两个“其”分别作分句主语，前一个相当于“它”，代指上文的“山洞”;第二个“其”相当于“他们”，代指上文的“游人”。④句，“其”与“求思”构成主谓词组，相当于“他们”，代指“古人”。 二、“其”作第三人称代词，用在名词或方位名词之前，作属性定语，相当于现代汉语中的“他的(他们的)”“它的(它们的)”。如： 上述五句中的“其”，都可译成第三人称代词“它的”。①句，“其下”指山的下面。 ②句，“其文”指“仆碑上的文字”。③句，“其左右”指山洞的两旁。④句，“其深”指“山洞的深处”。⑤句“其传”指“古书的传说(文字)” 三、“其”活用为第一人称代词，可用作定语或小主语，相当于“我(自己)”“我们”或“我的(我们的)”。如： 四、“其”作指示代词，可以指代个别的人或事物，可指代多数，一般都是远指，相当于现代汉语的“那、那个、那些、那里。”如： ①句，“其址”指那个地方，“其后”指从那以后。②句，“其院”指那个禅院。③句，“其好游者”指那些爱好游赏的人。④句，“其欲出者”指那个要求出来的人。 五、“其”作副词，放在句首，和放在句末的语气助词配合，表示反诘的语气，可译为“难道”，如：其孰能讥之乎?“其”表示反诘语气，相当于“岂”，可译为“难道”。 六、“其”作助词，用来凑足音节，舒缓语气。如：既其出，则或咎其欲出者。“其”是助词，无实在意义，可不翻译。“既其出”可译为“出洞以后”。 4.分别指出下列句中“其”字的意义和用法。 (1)操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。________ (2)我持白璧一双，欲与项王;玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。________ (3)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。________ (4)场主积薪其中。________ (5)退而甘食其土之有。________ (6)愿大王宽其罪，使得毕其辞。________ (7)庄辛曰：“臣诚见其必然者也。”________ (8)即以其人之道，还治其人之身。________ (9)有蒋氏者，专其利三世矣。________ (10)诸将以其故不亲附。________ (11)蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。________ (12)其竭力致死，无有二心。________ (13)其济，君之灵也。________ (14)其真无马也，其真不知马也?________ (15)欲加之罪，其无辞乎?________ (16)国无尉，其谁可而为之?________ (17)诸君其筹之。________ (18)我自来东，零雨其蒙。________ 阅读理解与欣赏 答司马谏议书 王安石 某启①：昨日蒙教②，窃以为与君实③游处④相好之日久，而议事每不合，所操之术⑤多异故也。虽欲强聒⑥，终必不蒙见察⑦，故略上报⑧，不复一一自辩。重念⑨蒙君实视遇⑩厚，于反复 不宜卤莽 ，故今具道所以 ，冀 君实或见怒 也。 盖儒者所争，尤在于名实 。名实已明，而天下之理得矣 。今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏 ，以致天下怨谤也。某则以谓 ：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司 ，不为 侵官;举先王之政，以兴利除弊，不为生事;为天下理财，不为征利;辟邪说，难壬人 ，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。 人习于苟且 非一日 ，士大夫多以不恤 国事、同俗自媚于众 为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然 ?盘庚之迁 ，胥 怨者民也，非特 朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度 ，度义而后动 ，是而不见可悔 故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民 ，则某知罪矣;如曰今日当一切不事事 ，守前所为而已，则非某之所敢知 。 无由会晤，不任区区向往之至 ! 注释： ①[某启]信里写的是“安石启”。草稿用“某”字。②[蒙教]承蒙赐教(指来信)。③[君实]司马光的字。④[游处(chǔ)]同游共处。意思是“交往”。⑤[所操之术]指彼此的政治主张。操，持。术，观点。⑥[强聒(guō)]硬要(对方)听。聒，语声嘈杂刺耳。⑦[不蒙见察]不受(您)考虑。蒙，受。⑧[故略上报]所以只简单地给您回信。⑨[重念]又想。⑩[视遇]看待。 [反复]指往返。 [卤莽]同“鲁莽”，粗疏草率。 [具道所以]详细地说出我所以这样做的理由。 [冀]希望。 [见恕]宽恕我。 [尤在于名实]特别在于名和实(是否相符)。 [天下之理得矣]天下的大道理就清楚了。 [侵官，生事，征利，拒谏]这都是司马光信上指责的话。意思是：王安石变法，添设新官，侵夺原来官吏的职权;派人到各地推行新法，生事扰民;设法生财，与民争利;朝中有反对的意见，拒不接受。征，求。 [以谓]认为。 [受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司]从皇帝那里接受命令，议订法令制度，又在朝廷上修正(决定)，把它交给负有专责的官吏(去执行)。人主，君主。 [不为]不能算是。 [辟邪说，难壬人]抨击不正确的言论，驳斥巧辩的坏人。壬人，佞人、善于巧辩的人。 [苟且]得过且过，不作长远打算。 [非一日]不是一天(的事)了。 [不恤]不顾。 [同俗自媚于众](只顾)附和世俗的见解，向众人献媚讨好。 [汹汹然]大吵大闹的样子。 [盘庚之迁]指殷代国王盘庚为了巩固统治、避免自然灾害，将国都迁到殷(现在河南省安阳市)。 [胥]皆，都。 [非特]不仅。 [度(duó)]计划。 [度义而后动]考虑相宜就行动。义，适宜。 [可悔]可以反悔的地方。 [膏泽斯民]施恩惠给人民。膏，油。泽，雨露。这里都用作动词。 [不事事]不做事，无所作为。前一个“事”作动词用，办事。 [知]知道，这里有“领教”的意思。 [无由会晤，不任区区向往之至]没有缘由见面，不胜内心仰慕之极。不任，不胜。区区，小，谦词，指区区之心。 5.用文中原句回答王安石对司马光就其变法“侵官，征利，拒谏，以致天下怨谤也”指责的反驳。 ________________________________________________ 6.下列句加粗意思相同的一项是 ( ) (责任编辑：admin) |