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C.作者广泛列举史实，证明用君子之真朋则国兴，用小人之伪朋则国亡。作者正反对比，反复论证，论证极为有力。 D.文章交相运用转折句和排比句，使句式长短相问，错落有致，行文时徐时疾，张弛有度，充分展现了欧阳修政论的艺术风格。 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。(2分) 译文： (2)夫兴亡治乱之迹，为人君者可以鉴矣。(2分) 译文： 四、课外散文阅读(18分) 阅读下面的文字，完成20～23题。 我们在十七岁时干些什么 舒 婷 17岁，有个共同点，就是每天在镜子前，龇牙咧嘴挤压青春痘。 儿子现在的班级成立文学社，众同仁在冥思苦想给班刊命名时，盯着社长硕果累累的苞谷脸，豁然贯通，遂一致同意叫“青春痘”。社长即儿子，一任而已，其伟大使命莫非就是贡献脸上那张“横看成岭侧成峰”的样板? 他老爸17岁时，引为己任的是作家使命感，社长交椅一坐好几年，几至坐穿。文学自是圣殿一般，班刊非“采贝”即“鼓浪”，满纸豪言壮语。脸上火力更足，未有“珊拉娜”洗痘水、敷痘霜之类济世良方，常常这瘤那瘤叠罗汉，冒冒尖尖，岌岌可危。至今太阳穴两旁还赫然留有遗迹，雨天可以存好几盅水哩。 我17岁时下了乡，水清风净滋润，缺鱼少肉没有油脂浪费在脸上。偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹，便忧心如焚，有男知青来串门，将刘海儿拉来拨去设法遮丑。就着油灯读名著，唱“外国民歌两首”，抄古今中外格言，写华丽动情的信。技痒时诌几行诗，随着手抄本四处乱飞，没有刊名，捞不到社长当，时时提心吊胆。 17岁，儿子不叠被不整理书桌，更不洗衣服和臭袜子，喊泡茶来饭盛好，鞋要自选衣要名牌，每月上一次发廊，整天问有什么好吃的，唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏。不过，长途旅行时他是家中的全劳力，因为老爹老妈的颈椎、腰椎、肩周关节遭岁月风化，儿子便手提肩扛，嘴里咬着自己的机票和身份证。同学中有“月薪、周薪”的，儿子领“日薪”，从未超支略有节余。压岁钱、奖金(提琴或作文比赛所得)或生日红包统统自觉上缴，尚无经济头脑不懂回扣。 他老爸17的上半岁紧锣密鼓地打拼，准备上中文系。屁股和膝头的补丁厚如烙饼，而且颜色迥异。海外频频寄来的进口布料、纯毛衣服，窝赃般地压在箱底发霉虫蛀。他身任学生会副主席、团委书记、对敌斗争积极分子兼足球队长，该足球队转战全省没有失过一个球，遂去大连参加全国少年足球比赛度过17岁生日。下半岁碰上文化大革命，忙着写大字报、贴标语，早请示晚汇报，被抄家和去串联。绘画学3个月，小提琴练半年，饭不会做衣服不会洗，直到两年后去插队。 我17岁体重只有42公斤，要挑50公斤的谷担，耱田、育秧、割稻，学一样哭一场。自留地里栽菜秧子，不长叶子只生虫，幸亏种番薯倒是光长叶子，便不觉采来炒着吃。跟着新华字典每天学5个生字，翻英汉读物，背唐宋诗词，做大学梦。腋下夹一本禁书，到各知青点去投桃报李，换来各种意外的惊喜。衣裳、头发每日一洗，抽屉、衣箱纹丝不乱，学会用二两肉、一板豆腐、几棵芥菜做一桌佳肴。和伙伴过中秋节，然后佯醉，为了不必到结霜的小河边涮碗。 17岁的儿子崇拜贝克汉姆、谢霆锋和麦当劳。小时候口必称郑渊洁，从未仰视过老爸老妈，称班主任“凡姐”，直呼物理老师“阿弟”，说班上男生都叫女朋友“老婆”。趁机追问儿子：有没有拍拖?答：还没有那么畅销。上网聊天，打又臭又长的电话，时而卷着舌头说两句英语。从幼儿园开始，音乐小学、音乐中学、小提琴专业浸泡10年，一打开私房音响，还是张信哲和王菲。功课百忙之中，不忘见缝插针频频跟电视机接吻，因近视已达750度，不肯戴眼镜。 17岁时，他老爸开始写小说，至今没得发表;再写诗，发表以后除了他的老娘将《诗刊》放在菜蓝里向左邻右舍显宝外，似无追星女青年;改写寓言、随笔、科幻小说，书出得薄薄的，反响也是小小的。喜欢马雅可夫斯基、雷锋、贝多芬、郭小川，其中没有我。有心栽花无心插柳，而今所出版的书大多是数十万字一本的诗歌理论，这是后话。 17岁时，我梦想的是一斤膨体纱毛线，可以打件时髦的套衫;一柜满满大部头小说，最后是卷了边，发了黄，略有破损，这样的书才好看;梦想不用向队长赔笑脸，不必上大队部去送礼，也无需走县城“四个面向办公室”找关系，忽然一纸通知书便腾云驾雾进了大学。猛听一声吆喝：“翻谷咯!”被震醒过来，原来自己还在晒场边打盹。 从未想过成为一名作家或诗人，更不懂得梦想当母亲。 咳，17岁! 20.说说下面划横线的句子在文中的含义。(4分) (1)社长即儿子，一任而已，其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张“横看成岭侧成峰”的样板?(2分) 答： (2)功课百忙之中，不忘见缝插针频频跟电视机接吻，因近视已达750度，不肯戴眼镜。(2分) 答： 21.试概括两代人17岁时各自的特点。(4分) 答：(1)父辈特点： (2)儿辈特点： 22.本文最主要的表现手法是什么?并结合文章内容谈谈这样写的好处。(4分) 答： 23.简要分别说明作者对儿子17岁时各方面的表现所持的态度。(6分) 答： 五、作文(60分) 24.以下两题，任选一题作文。(60分) (1)阅读下面的材料，按照要求作文。 有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来。 一个旁边的人对他说：“你知足些吧!只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的手就可以很容易地拿出来了。” 要求：自选角度，自选文体，自拟标题，不少于800字。 (2)阅读下面的材料，按照要求作文。 无论我们走到何处，都可见到墙的身影，土墙、砖墙、石头墙、篱笆墙……有的墙玲珑美丽，像农家爬满了蔷薇或喇叭花的篱笆墙，有的墙雄伟壮观，像连绵万里的长城;有的墙矮小随意，让人感到亲近;有的墙高大森严，给人一种威严;有的墙给我们安全感，有的墙却阻碍了我们前行的路…… 请以“墙”为话题写一篇作文。 要求：自选角度，自选文体，自拟标题，不少于800字。 参考答案 一、课内文言文词、句积累(30分) 1.(1)隔叶黄鹂空好音 (2)聊逍遥兮容与 (3)吞声踯躅不敢言 (4)天姥连天向天横 (5)空山凝云颓不流 (6)未云何龙 不霁何虹 (7)故国不堪回首月明中。雕楼玉砌应犹在 (8)大块假我以文章 2.(1)柳宗元 王安石 (2)成一家之言 (3)《楚辞》 (4)唐诗 (5) 山水田园诗人 边塞诗人 3.(1)秉：拿着;(2)遇：汇合、接触;(3)烦：繁多;(4)剽：抢劫、掠夺 4.C(A.沽，通“酤”，买或卖;B.莫，通“暮”，傍晚;D.善，通“缮”，修治，此处意为拭擦。C.无通假。) 5.D(D.均为连词，表转折，却。A.①与：动词，亲附、亲近;连词，和。B.①其：副词，表祈使语气，应当，一定;语气助词，表揣测。C.①以：介词，在;连词，表并列，而且。) 6.B(B为定语后置，A、C、D为状语后置。) 二、课内散文阅读(10分) 7.自然风光动人(第5段“西山的雄姿”);城市景象动人(第3段“珠玉之城”);寻常百姓的街巷院落风光动人(第5段“每家都有一个院落”);整个北平的文化气息动人(第2段、第4段)。(答出两项即可满分，每空各1分，共2分) 8.北平历史悠久、积淀深厚;众多的生活在北平的人(各2分，共4分) 9.(1)两个“就是”，强调了水果的特征，意即长得很好。让读者在尽想这些水果的形、色、味的同时，也为作者强烈的赞美情绪所感染。 (2)这一句看似不经意的轻描淡写，却表达了一种幽雅的审美情怀，令人想到“悠然见南山”情景，而这情景是“结庐在人境”就可以享受到的。(共4分) 三、课内外古诗文阅读(32分) (一)课内古诗鉴赏(6分) 10.(1)因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到战火长年不息，百姓饱守战乱之苦，所以才涕泪纵横，难以抑制;(2分)表现了作者忧国忧民的高尚精神(1分) (2)颔联写洞庭的壮阔景象，衬托了作者心忧天下的博大胸襟;(1分)颈联叙写个人不幸遭遇的同时，作者却心忧国家命运，更加突出了“位卑未敢忘忧国”的思想感情。(2分) (二)课内文言文(10分) 11.C(撰：才能，指为政的才能。) 12.C(C名词作状语，其他三项均为名词活用为动词) 13.B(从全文来看，公西华也想参与国家大政，不过是讲得谦虚一点罢了。) 14.(1)(你们)平时总在说：“没有人了解我呀。” (2)治理国家要用礼，(可是)他(子路)的话毫不谦让，所以我笑他。 (三)课外文言文(16分) 15.C(举：推举。) 16.C(C.其：代词，他们的。A.之：前者为代词，代指“朋党之说”;后者为结构助词，“的”。B.以：前者为介词，“凭借”;后者为连词，“因为”。D.则：前者为副词，表确认，“才”;后者为连词，表转折，“却”。) 17.A(①是说小人之伪朋，⑤说的是“朋党之论”祸国。根据①可以排除B，根据⑤可以排除C、D。) 18.B(“以‘道’相互联结，有着共同的追求，因而能‘终始如一’”是说君子之朋。) 19.(1)当他们利益一致的时候，暂且互相勾结援引而成朋党，那都是虚假的。 ——注意“党引”“以(之)为”“伪也(判断句)”等词语的落实 (2)这些治乱兴亡的史迹，做君王的可以把它们作为借鉴啊! ——注意“治乱”“迹”“可以(之)”“鉴”等词语的翻译。 附 参考译文： 臣听说关于“朋党”的说法是自古就有的，只希望吾君能辨识他们是君子还是小人罢了。大体说来，君子与君子，是以理想目标相同结成朋党;小人与小人，以暂时利益一致结成朋党。这是很自然的道理啊。 然而臣又认为小人没有朋党，只有君子才有。这是什么缘故呢?(因为)小人所喜的是利禄，所贪的是货财。当他们利益一致的时候，暂时互相勾结而为朋党，这种朋党是虚伪的。等到他们见利而各自争先，或者到了无利可图而交情日益疏远的时候，却反而互相残害，即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋党，他们暂时为朋党，是虚伪的。君子就不是这样。他们所依据的是道义，所奉行的是忠信，所爱惜的是名誉和节操。用它们来修养品德，则彼此目标相同又能够互相取长补短;用它们来效力国家，则能够和衷共济，始终如一，这就是君子的朋党。所以做君王的，只应该废退小人虚伪的朋党，而任用君子真正的朋党，只有这样，才能天下大治 尧的时候，小人共工、驩兜等四人为一朋党，君子则有八元和八恺共十六人为一朋党。舜辅佐尧，废退四凶小人的朋党，进用八元八恺君子的朋党，尧的天下得以大治。等到舜自己做了天子，皋陶、夔、后稷、契等二十二人并列于朝廷之上，彼此递相称美，互相推举谦让，共二十二人为一朋党，舜一一任用他们，天下也得以大治。《尚书》上说：“纣有臣亿万，便有亿万条心;周有臣三千，却只是一条心。”纣的时候，亿万人心各不相同，可说是不成其为朋党了，然而纣却因此而亡国。周武王的臣子三千人结成一个大朋党，但周却因此而振兴。东汉献帝时候，把天下所有名士都看成党人而予以囚禁，直到黄巾军起来，汉室大乱，这才悔悟，把党人都予释放，可是局面已经无法挽救了。唐朝晚年，又逐渐兴起朋党的说法，到昭宗时，把在朝名士都杀了，有的还被投到黄河里，说是“这些人自称清流，可以投他们到浊流里去(让他们变成浊流)”。然而唐朝也即随之灭亡了。 那些前代的君主，能让人人各怀异心不结朋党的，莫过于纣;能禁止、断绝好人结为朋党的，莫过于汉献帝;能诛杀清流朋党的，莫过于唐昭宗时代。然而都因此致乱而使他们亡国。而彼此称道赞美、推举谦让而自信不疑的，莫过于舜的二十二臣，舜也并不怀疑他们且都予以任用。然而后代的人并不责备舜被二十二人结成的朋党所欺骗，反倒称赞舜是聪明的圣人，因为他能辨识君子和小人啊。周武王时代，推举他的国内臣子三千人合成一个朋党，自古以来结为朋党的，人数之多与规模之大都莫过于周，可是周却因此而振兴，那是好人即使很多他们也总觉得不够的缘故啊 唉，这些治乱兴亡的史迹，做君王的可以把它们作为借鉴啊! 四、课外散文阅读(18分) 20.(1)“横看成岭侧成峰”是指儿子脸上长得很多而且很严重的青春痘; (2)“见缝插针频频跟电视机接吻”喻指眼睛特别近视的儿子抽空看电视的情景。 21.(1)父辈特点：理想远大，积极上进，勤俭奋斗 (2)儿辈特点：追求时尚，看重享受，富有爱心，有平等意识。 (以上两方面各写出两点即可) 22.对比手法。文章把父(母)子两代人再17岁的各种表现对比起来写，突出两代人各自的特点，使人物形象鲜明 23.对儿子饭来张口，衣来伸手的习惯持批评态度;对儿子在外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯，持肯定态度;但是对儿子的兴趣爱好得狭窄，持怀疑态度。 五、作文(60分) 24.(1)点拨：在生活中，有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明了二者的辩证关系，一味地想要获得，不想放弃，结果却什么也得不到 (2)点拨：在我们的生活中，“墙”无处不在，有形的，即外在建筑物，如学校的围墙，无形的即内在的心理感受。有形的墙，我们每天面对;无形的墙，我们有时难以回避。有的墙是安全的保障，是美化生活的实体，是迷人的风景，是故事的载体，有的墙是阻碍交流的屏障，是情感的隔膜，是观念的差距，是文明的枷锁。墙，有时给生命以庇护，有时给心灵带来重创，有的墙需要筑，有的墙需要拆，有的人在筑墙，有的人在拆墙。围绕着墙有很多生动的故事，也有许多鲜明的形象，还有许多深刻的道理。 (责任编辑：admin) |