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高二语文测试题:单元质量评估试题及答案与解析(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (2)这首诗采用了对比和以乐景写哀情的手法。诗的一、二两句,作者先绘出一幅津桥春日图,明媚绮丽,引人入胜;三、四句转写金殿闭锁、宫苑寂寥。前后映衬,对照鲜明。让人自然感受到自然界的春天岁岁重来,而大唐帝国的盛世却一去不复返了。
    15.补出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
    (1)艰难苦恨繁霜鬓,___________________。(杜甫《登高》)
    黄鹤之飞尚不得过,__________________。(李白《蜀道难》)
    (2)___________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)
    __________________,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)
    (3)吾师道也,________________________?(韩愈《师说》)
    念去去,千里烟波,__________________。(柳永《雨霖铃》)
    (4)________________,善假于物也。 (荀子《劝学》)
    _________________,达则兼善天下。 (《孟子》)
    答案:(1) 潦倒新停浊酒杯 猿猱欲度愁攀援 (2) 舞幽壑之潜蛟 银瓶乍破水浆迸
    (3) 夫庸知其年之先后生于吾乎 暮霭沉沉楚天阔 (4) 君子生非异也 穷则独善其身
    五、(12分,每小题4分)
    16.请欣赏漫画,回答问题。(4分)
    (1)用简明的语言说明画面。(不超过60字)
    答:______________________________________________________
    (2)结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10字)
    答:______________________________________________________
    答案:(1)示例:画面左边画着一个中年人,仅挑一只桶,桶上写着“物质生活”;右下方有一只写着“文化生活”的桶,似乎正在向中年人说着什么。
    (2)示例:①勿忘我。②我也很重要啊。③只挑它你走不远的。(只要紧扣画面内容,想象合理即可)
    17.近两年来,继“博客”“播客”“闪客”“换客”“彩客”等之后,互联网及报刊杂志上又悄然出现了专门以“晒XX”为能事的又一新客——“晒客”。根据语境,仔细揣摩下列句中“晒”的含义。(4分)[来源:高&考%资(源#网KS5U.COM
    ①房价飞涨数字历历在目,业主攀比,网上“晒”房价。
    ②记者近日在青岛一家房产论坛上发现,一些小区业主群里正流行“晒房价”,新老业主在网上公布出买下房子的价格,相互进行比较。
    ③父母上网“晒”孩子的周末安排。
    答:①___________________________________________________
    ②_______________________________________________________
    ③_______________________________________________________
    答案:①炫耀、夸耀、显摆。②共享、分享。③公开、展示。
    18.结合所给语境,在横线处填入适当的语句,组成文意连贯的一段话。(4分)
    品味铅笔的特征,往往能从中品出很多人生的韵味。第一个特征,铅笔离不开铅笔刀的削磨,尽管这会给它带来痛苦。这就是说,_____________。第二个特征,_____________。这就是说,人生应该勇于纠正错误,它会帮助我们走上正确的道路。第三个特征,____________。这就是说,_____________________。
    答案:人生也应学会承受痛苦与磨砺,它会帮助我们成为一个更优秀的人它总是允许人们使用橡皮擦掉错误(或:铅笔离不开橡皮的帮助,尽管这会让它前功尽弃)真正有用的不是外表漂亮的笔杆,而是里面的铅芯人生应注重内心世界的完善,它会帮助我们成就完美的人生(后两处围绕铅笔的其他特征阐述,能够前后一致、言之成理即可)
    19.阅读文章,说说作者主要表现了张海迪哪些个性特点,是从哪几方面来刻画的。结合文章内容作简要分析。(4分)
    答:______________________________________________________
    答案:身残志坚、乐观、尽职尽责,不懈追求。主要是通过讲述和再现她的语言和行为,以及她所处的环境来刻画她的这一个性特点的。如“5岁起即因脊髓病胸部以下全部瘫痪,自学完中学课程”并“自学针灸”“自学多门外语,还干过无线电修理工”表现了她的身残志坚、不懈追求;又如张海迪听了自己身患黑色素癌后,先是猛地一惊:“真的吗?”但很快就又平静下来,觉得没什么,“该做的我已经都做了”。表现了她乐观、平和、镇定的心态。
    20.这篇报道交待了有关张海迪的哪些背景材料?有什么作用?(4分)
    答:______________________________________________________
    答案:介绍了张海迪怎样从一个残疾女青年被挖掘成榜样,从绚烂又归于平淡,坚强战胜癌症,执著认真写作,从作家转变成一名残疾人工作者的成长历程。这些背景材料有助于读者深入了解人物形象,让大家在鲜活的新闻事实面前,自然地体会张海迪作为榜样的力量,把握作者要表达的主题思想,张海迪励志的人生观和她树立的道德力量在新时期依然有着榜样的新鲜活力。
    21.这篇人物通讯的结构是怎样的?体现了通讯结构的哪些要求?(4分)
    答:______________________________________________________
    答案:纵式结构,按时间的顺序安排层次,清晰明了。体现了通讯结构的三个基本要求:揭示新闻事实的内在联系,脉络清晰;服从表达主题的需要;做到了完整、有起伏。
    22.人物通讯不能“有人无魂”,也不能“有魂无人”。从这个角度简要赏析这篇报道。字数不少于60字。(6分)
    答:______________________________________________________
    答案:报道既写了人物的经历、事迹,也非常善于选择典型具体的事实材料,透视人物内心世界,能站在时代高度对人物进行关照;既写出了人,也写出了性格风貌、精神境界。
     (责任编辑:admin)
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